人的逻辑与物的逻辑 重思辩证法和形式逻辑的关系

幼儿园教师与儿童的认知风格

认知风格研究对因材施教促进个体发展十分重要，本书关注儿童的学习和教师的教学行为，是学前研究的重要领域。

逻辑的应用 工作与逻辑篇

逻辑的应用 说话与逻辑篇

逻辑的应用 文章与逻辑 下

逻辑的应用 说话与逻辑 上

100天！二胡精进与提高 二维码音频教学版

本书是关于做基础教学更应做好“普及”工作，也就是如何把“艺术细胞不算太多、领悟能力不算太好”的学生也教得“有模有样” 。小学生和成年爱好者喜欢旋律性强、趣味性好，尤其是“常听会哼”的小调小曲或篇...

自我的觉悟 论笛卡尔与胡塞尔的自我学说

本书试图从笛卡尔和胡塞尔这两个最有代表性的人物着手， 探讨西方哲学转向主体性的内在根源， 分析西方主体主义的一般问题和方法。

营销团队就要这样带 团队管理与业务推动精进手册

张晨，知名实战型企业训练师，在企业创业、运营管理、大客户市场开拓、营销团队组建及管理、客户服务以及高管培训方面具有深厚的功底和经验。曾担任省级寿险公司个人保险部副总经理，接受过日本企业的SCS推销训...

认知自动化的人机系统设计 飞行器制导与控制工作系统的双模式认知设计

本书在介绍人类认知基本概念的基础上，对比传统自动化，提出认知自动化的概念，并对工作系统中认知自动化的两种模式及其特点进行了深入研究，实现了基于两种控制模式的人机交互控制效果。针对典型的有人机与无人机...