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  • 学习同体 关于学习的社会文化分析 a sociocultural analysis to learning

    赵健著(西安石油大学学生工作处)2006 年出版165 页ISBN:7561747721

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  • 安全同体

    (以)伊曼纽尔·阿德勒,(美)迈克尔·巴涅特主编;孙红译2015 年出版427 页ISBN:9787501248261

    本书是一种具有开创性的建构主义安全研究。本书认为,同体可以存在于国际层面,安全政治深刻地为其所塑造,且那些置身于国际同体之中的国家,可能形成一种和平的心态。通过研究国际同体与和平变革的可能性之...

  • 爱欲与城邦 希腊政治理论中的欲望和同体

    (美)路德维希(PaulW.Ludwig)著2013 年出版488 页ISBN:9787561799321

    本书的主题是:爱欲与政治。作者从政治眷恋起源和政治团体纽带的角度评价了性特征、爱情和公民友情。作者审视了希腊理论家们为何并如何从爱欲角度来论述种种政治激情。由于古希腊城邦面积极小,当代理论及意识...

  • 跨界协同育人同体 教与学的对话

    朱惠蓉,陶思亮主编2018 年出版230 页ISBN:9787313191618

    上海中医药大学自2015年7月成立“跨界协同育人同体——服务学生成长导师团”。导师团着眼于“立德树人”,努力建构专业课教师、科研人员、临床医护人员、管理服务人员与思想政治教育教师(辅导员)协同推进的...

  • 云南省社会科学院研究文库 中华统一国民同体

    王亚南,郑凡,郑晓云著2010 年出版243 页ISBN:9787500491330

    本书旨在论证中国是一个拥有统一国民同体的国家,是2000年度国家社会科学基金课题(批准号为“00MZB001”)的最终研究成果,该课题原名全称为:《世纪之交世界民族问题背景下中国民族问题研究──中华统一民族国家...

  • 学习同体 文化生态学习环境的理想架构

    郑葳著2007 年出版248 页ISBN:750413757X

    在检视和反思传统教学环境的弊端和目前流行的建构主义学习环境的局限之后,本书的研究以生态学习观为视野,尝试构建一种文化生态的学习环境——学习同体。书中系统分析了学习同体的基本特征和系统结构,并为...

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