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郭玉英主编2008 年出版262 页ISBN:9787040233032本书是全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目研究成果。致力于帮助中学物理教师解决新课程实施中遇到的问题,提高教师的教育教学研究能力,满足课程改革对教师的要求及一线教师自我提高和专业发展的需...
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职业教育双证书课程教学设计案例
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强化过程、深化互动的教学方法改革 浙江大学优秀案例
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