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护理核心概念情景教学 引进版
（美）Margaret Christensen著；孙宏玉等译2004 年出版113 页ISBN：7040140810本书是根据美国Tomson Learning出版公司的分支机构Delmar出版的“护理专业核心课程系列录像带”（共8盘，每盘约45分钟）翻译而成。考虑到我国国情，引进时根据其内容将录像带分为两部分：（1）文字部分：由教师讲解概念、...
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标准·教材·课堂 中学教学核心内容教学解构与建构
朱成万著2015 年出版212 页ISBN：9787513635073概念不仅要解构，还要建构。这就好比我们研究半导体收音机，先要将其拆开，再研究各零部件，最后还要装回去。“拆开并研究零部件”可以理解为解构，“装回去”可以理解为建构。本书由章建跃作序，探索了中学数学核心.....
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大夏书系 以概念为本的课程与教学 培养核心素养的绝佳实践
（美) 林恩·埃里克森，（美) 洛伊斯·兰宁著2018 年出版190 页ISBN：9787567579798在课堂上，当孩子们领悟了繁芜丛杂的学科内容背后的重大概念时，当他们形成了看待事物与现象的学科观念时，他们的情感与智力都会被激发起来，老师也会为此激动不已。本书阐述了如何让课堂成为一个充满思考的地方，而...
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《品德与社会》教学基本概念解读
赵亚夫，高峡主编2007 年出版238 页ISBN：7504137448《品德与社会》是新型的小学综合课程，体现了新时期对公民素养的新要求。这门课程不是过去的《思想品德》课和《社会》课的简单合并，而是以小学生的社会生活为基础，以品德教育为核心，目的在于提高学生的社会行动...
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课堂转型与学科核心素养培养 中学化学课堂教学改革探索
王云生著2016 年出版213 页ISBN：9787544468664结合案例阐述中学化学课堂教学转型的主旨、内涵和提出的背景和缘由，分析课堂转型的关键点；结合中学化学常见教学模式的选择、改革和创新，评析课堂转型的探索实践，提出成功实现课堂转型的思路和途径。...
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黄冈重点中学名师解读 高一数学 上
涂秉清主编2006 年出版344 页ISBN：7507520196本书是教辅读物，由黄冈重点中学的名师针对高一年级学生编写的，分为数学、政治、生物、历史、化学、英语、语文、地理、物理九个学科，实用性操作性准确性强，适合中学生课余学习。...
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中学生数学概念定律公式手册
龙文编1999 年出版535 页ISBN：7535722113本书与人教版的义务教育课程标准实验教科书同步，包括其中涉及的全部公式、定理和重要概念，并根据实际需要和有利于读者理解、掌握知识的原则进行了适当的拓宽和加深，条目内容按教材章节分单元编排，各个单元除基...