和谐高效思维对话 新课堂教学的实践探索 初中思想品德

本书是“新课堂教学的理论研究与实践探索”丛书中的一本。书稿结合大量的教学案例，从教学设计、教学模式、教学评价等方面详细阐明了如何构建和构建什么样的初中思想品德“和谐高效思维对话”型课堂。...

初中生名著阅读“坐庄制”教学法的研究与实践

促进小学生数学思维发展的有效教学策略

指向改进的教学与评价

本书的主要内容为第12届上海国际课程论坛的交流论文，交流论文的主题是“指向改进的教学与评价”。重点讨论“教、学、评一致性”的问题，通过“教、学、评一致性”的方式改进教学方式和教学效率。全书围绕“指...

教师的思维品质

新阅读新作文新思维 初中二年级

本丛书选文时照顾到各年级学生的知识层次，欣赏口味和心理接受能力。

新阅读新作文新思维 初中三年级

本丛书选文时照顾到各年级学生的知识层次，欣赏口味和心理接受能力。

新阅读新作文新思维 初中一年级

本丛书选文时照顾到各年级学生的知识层次，欣赏口味和心理接受能力。

教师必备的思维品质

本书启发广大教师如何具备高水平的思维品质，并指导教师如何完成高水平思维品质的修炼过程。

问题启迪思维 “问题链”在初中化学教学中的运用

本书介绍了“问题链”在初中化学教学中的运用。注重培养学生的思维品质，按照“知道”、“领会”、“应用”、“分析”、“综合”、“评价” 的思维方向设计“问题链”；按照“由何”、“是何”、“为何”、“...