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约翰·洛克的家庭教育
（英）约翰·洛克（John Locke）著；海鸣译2005 年出版215 页ISBN：7807190426本书是17世纪英国哲学家、教育家约翰·洛克的教育名著，论述了教育儿童的所有问题，包括身体健康、精神培养和心灵的熏陶。
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教育与强制 教育自由的界限
周兴国著2012 年出版230 页ISBN：9787533459338本书从历史和逻辑两个维度，研究了教育中自由与强制之间的张力，对现代教育所面临的自由困境问题进行了梳理，分析了教育强制与教育自由的辩证关系，并且规范性地论证了教育自由的合理性基础，提出了教育自由的形式、...
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约翰·洛克儿童品格教育
卢娜主编2015 年出版95 页ISBN：9787510129919本书融合了约翰·洛克的教育理论，编入相应的游戏，并尽可能给予家长更多的洛克思想指导早期教育。本书每部分游戏由浅入深，适合不同程度不同年龄的孩子。对于还不能做游戏的孩子，可以先阅读色彩和图形，3岁左右开...
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倾情解读约翰洛克卓越教育
吕巧菱著2013 年出版239 页ISBN：9787515705392本书对著名幼儿教育家约翰·洛克的贵族教育法进行了全面解读，并在此基础上从德育、智育、身心健康、礼仪等方面阐述了自己的教育观点。强调以人为本，尊重孩子的个性差异，主张因材施教，认为在教育中后天的因素优...
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学习自由与参与平等 受教育权的理论和实践
王柱国著2009 年出版223 页ISBN：9787802195851本书是受教育权的研究，不是沉湎于对现状的直觉判断，而是从权利哲学的高度把握受教育权的本质和内涵。并将这种平等观称之为“参与平等”。...
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如歌的教育历程 卢梭《爱弥儿》如是说
李平沤著2008 年出版273 页ISBN：7209043896从卢梭的生平经历以及对《爱弥儿》一书人物、内容的分析入手，为我们解读了卢梭教育思想的精粹。卢梭认为人的教育要经历三个阶段，教育者应根据人在每个阶段生理心理发展的状况，选择合适的教育方式。这期间，人要...
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洛克、斯宾塞教育名著导读
王凌皓主编；李丽丽著2014 年出版178 页ISBN：9787547216552洛克是英国17～18世纪最著名的绅士教育的倡导者，斯宾塞则是英国19世纪最具影响力的科学教育的倡导者，二者的教育思想不仅在当时风靡全球，时至今日，除了一些时代和阶级的局限，仍发人深省。本书对洛克的《教育漫话》...
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约翰·洛克的全面教育
（英）约翰·洛克著2017 年出版279 页ISBN：9787517604198在该书中，洛克阐述了他的绅士教育思想，即如何才能培养出有理性、有德行、有才干的绅士或者有开拓精神的事业家。洛克在西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分，并作了详细论述。他强调环境与教育...