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特级教师教你写作文 8年级

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周文涛主编2013 年出版242 页ISBN：7553904805
本书是一本指导8年级中学生如何写好各种类型的作文的书，旨在让读者在欣赏佳作的同时不知不觉得到潜移默化的影响。编者从教学实践出发，系统指导中学生由易到难、由低到高，循序渐进地掌握各类作文要领，并从中领...
特级教师教你写作文九年级

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周文涛主编2013 年出版242 页ISBN：9787553904818
本书是一本指导9年级中学生如何写好各种类型的作文的书，旨在让读者在欣赏佳作的同时不知不觉得到潜移默化的影响。编者从教学实践出发，系统指导中学生由易到难、由低到高，循序渐进地掌握各类作文要领，并从中领...
著名特级教师张光璎老师教作文北京电台《学作文》专题节目精粹

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张光璎著2000 年出版531 页ISBN：7544216268
教育科研与教师成长

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陈大伟著2009 年出版260 页ISBN：9787561764626
本书是关于中小学教师研究教育科研实效性的著作，以中小学教师的问题为核心，为教育科研提供有针对性的帮助。
中小学教师如何做研究

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冉乃彦著2006 年出版235 页ISBN：7107194232
本书讨论了中小学教师如何搞科研的问题。
教师自我修养丛书如何做一个智慧型教师

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许胜利著2012 年出版214 页ISBN：9787546389349
本书主要围绕如何才能成为一名智慧的教师展开了讨论。做一名优秀的智慧教师是教师作为专业人员的核心内涵，而教师专业发展则是作为教师个人在专业上的修炼、提高。...
新课程怎样教得精彩 100个优秀教师教学心得

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方国才主编2006 年出版311 页ISBN：7504643114
中小学新课程实施过程中产生了一系列问题亟待解决，本书为教育研究者对这些问题的思考与总结。
学校管理智慧教师成长

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吴盈盈编2011 年出版307 页ISBN：9787532934751
本书为面向中小学学校管理的教育教师读物，荟萃教育专家和知名校长的精华文章，探讨校长的学校管理中如何促进教师专业化成长。
如何调动和激励教师

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（美）托德·威特克尔（Todd Whitaker），（美）贝丝·威特克尔（Beth Whitaker），（美）戴勒·兰帕（Dale Lumpa）著；田丽，王淑花译2007 年出版248 页ISBN：7500673825
本书阅读对象为中小学教师。
教师如何学会管理

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郑杰斌主编2010 年出版248 页ISBN：9787560264905
本书从教师所面临的工作和生活环境出发，教会教师如何学会全面性、整体性、高站位性地管理工作、生活，是一本促进教师综合素养全面提高的实用书。...