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翻转课堂与深度学习 人工智能时代，以学生为中心的智慧教学
（美）乔纳森·伯格曼著；杨洋译2018 年出版159 页ISBN：9787515351582这是一本教师用书。乔纳森·伯格曼和亚伦·萨姆斯在他们的最新力作《翻转课堂与深度学习》中总结了世界各地翻转课堂所遇到的问题与挑战，揭秘了如何利用翻转课堂回归学习本质，帮助学生深度学习的途径与方法。...
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日本三教合一的教育思想史研究 以石田梅岩及其学问为中心 日文版
黄海玉著2015 年出版180 页ISBN：9787510837111本书主要对日本的三教合一文化进行系谱的整理，确认从古代到近现代的演变过程，以来对日本思想根源为“神佛习合”的说法加以补充和修正，为“文化与教育”的研究打下前沿性基础。同时以日本江户时代中期的平民教...
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粮食流通与市场整合 以乾隆时期长江中游为中心的考察
赵伟洪著2018 年出版253 页ISBN：9787509651377本书从粮价切入，结合文献分析与量化分析方法，对乾隆时期长江中游粮食流通与市场整合进行整体研究，通过对农业生产、粮价变动趋势、粮食流通运道、流通量变化、市场整合等问题的系统考察，全景式地展现出长江中游...
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大学转型 以制度建设为中心
马廷奇著2007 年出版273 页ISBN：7802308836本书以个体的大学组织作为制度分析的基本单元，结合中西方大学发展的历史和现状，重点对我国大学的组织制度、运行机制、制度创新机制等相关问题进行了研究。...
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关注儿童的生活 以儿童为中心的反思性课程设计 2版
（美）德布·柯蒂斯，（美）玛吉·卡特著2015 年出版278 页ISBN：9787504193926本书系《和儿童一起学习：促进反思性教学的课程框架》的理念在教育实践中具体运用的指导。全书通过鲜活的教育案例介绍了在幼儿园课程设计和实施的不同方面与过程中进行适宜的教师自我反思和专业提高的方法，更...
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先买权制度研究 以租赁关系为中心
石鲁夫著2014 年出版132 页ISBN：9787565415524本书通过对先买权制度的基本原理和制度安排进行系统和深入的研究，以求明晰理论，并对未来立法的完善和司法实践的发展有所裨益。