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护理健康教育与健康促进
包家明主编；何国平，张镇静，杨芳副主编2014 年出版256 页ISBN：9787117187831本书系统地阐述了护理健康教育与健康促进的基本理论、基本原理和基本方法，在编写中力求突出护理学科的专业特点，反映当前护理健康教育与健康促进的发展状况，同时参照和吸取国内外相关教材中先进的内容和编写方...
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健康教育与健康促进实用方法
田本淳主编；管纪惠，米光明，田向阳副主编；田本淳，田向阳，吕向阳等编委2014 年出版485 页ISBN：9787565908088本书介绍了健康教育的基本概念，介绍了各种在基层常用的健康教育方法和技术。在介绍每一种方法时，首先介绍其概念和实施要点，然后给出现实应用案例及对案例的点评，以帮助读者从理性和感性两方面学习和掌握各种健...
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体育锻炼与青少年健康促进
陈旭著2017 年出版169 页ISBN：9787519415440本书主要研究了体育锻炼对青少年所产生的心理健康效应、运动干预措施对青少年健康体质水平提升的影响，对身心综合健康促进干预的途径进行了系统的研究和分析。...
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健康促进学校理论与实践
林德南主编2010 年出版227 页ISBN：9787811356786本书是健康促进学校理论与实践用书．共九章，分别介绍了健康促进学校理论的背景，概念，支持性环境，师生健康素养干预，学校卫生服务，效果评价，健康促进学校的具体做法。以深圳市健康促进学校创建工作为基础，吸收......
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有效学校健康促进模式 理论基础与操作技术
尚大光主编2001 年出版282 页ISBN：7810516132本书论述了中小学学校的健康教育，分为：有效学校健康促进模式及其理论基础与操作技术、有效学校健康促进模式实验研究两篇。
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促进学习的语文评估 基本理念与策略
祝新华著2014 年出版292 页ISBN：9787107242823本书探讨学校背景下语文评估的新理念、新策略、新方法，努力克服现行评估实践中存在的不当认识与做法，使评估得以准确地评核学生的语文能力，积极地促进中小学生的学习。如，引导学生全面地、有意义地学习，提高实际...
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