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健康促进学校理论与实践
林德南主编2010 年出版227 页ISBN：9787811356786本书是健康促进学校理论与实践用书．共九章，分别介绍了健康促进学校理论的背景，概念，支持性环境，师生健康素养干预，学校卫生服务，效果评价，健康促进学校的具体做法。以深圳市健康促进学校创建工作为基础，吸收......
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有效学校健康促进模式 理论基础与操作技术
尚大光主编2001 年出版282 页ISBN：7810516132本书论述了中小学学校的健康教育，分为：有效学校健康促进模式及其理论基础与操作技术、有效学校健康促进模式实验研究两篇。
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促进学习的语文评估 基本理念与策略
祝新华著2014 年出版292 页ISBN：9787107242823本书探讨学校背景下语文评估的新理念、新策略、新方法，努力克服现行评估实践中存在的不当认识与做法，使评估得以准确地评核学生的语文能力，积极地促进中小学生的学习。如，引导学生全面地、有意义地学习，提高实际...
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健康教育与健康促进 第2版
吕姿之主编2002 年出版261 页ISBN：7810712829《健康教育与健康促进》在第一版的基础上，对《健康教育与健康促进》内容作了较大修改，补充和更新，并增加了方法学的内容，使健康教育学科体更加完善。特别是汲取了近年来国内外健康教育与健康促进的新进展和新经...
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老年运动与健康促进指导手册
陆小香主编；徐迪，韩菊副主编2014 年出版86 页ISBN：9787305145384本书介绍了运动学基本术语；人体骨骼、肌肉解剖图谱；适合健康、亚健康和疾病老人的各类康复保健操、常见疾病医疗体操、导引养生功，以及老年人团体健康促进活动等；全身各部位的保健按摩手法及流程。本书适合高职...
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预防地方病危害 健康教育与健康促进
祝淑珍，戴馨，周素华主编2016 年出版72 页ISBN：9787535287977地方病是指局限在某些地方发生的疾病，我国内陆有数十种，现阶段列入国家重点防治的地方病共有5种，分别是碘缺乏病、地方性氟中毒、地方性砷中毒、大骨节病和克山病。目前，我省除大骨节病外，其他4种重点地方病均有...