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青春不困扰 心理与人生发展
申继亮主编2003 年出版239 页ISBN:7040127083本书分为序言和上、中、下篇共4个部分,以第一人称的生动笔触,从“心理与人生发展”的角度,为正值青春的大学生分析自我、介绍心理健康知识,引导大学生正确地看待人生,积极地发展自我。主要内容涉及大学生一生的....
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教育与心理科学研究方法
杨新晓,任俊著2015 年出版214 页ISBN:9787030460837本书使用生动的语言与翔实的案例向读者介绍在教育与心理学领域从事研究时使用的基本方法。本书从新手研究者的角度出发,遵循研究的实际操作程序,力图使读者理解研究方法的基本情况以及量、质等各种具体的方法...
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突发公共事件健康教育与心理干预
曾四清主编2008 年出版181 页ISBN:9787306029690本书是是突发公共卫生事件应急处理技术培训教材之一。内容包括:应对突发公共卫生事件健康教育概论,预防控制重大传染病、食源性疾病、职业中毒、核与放射事故,重大灾害事故和恐怖事件的健康教育,以及应对突发公...
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心理健康教育理论与方法研究
孙时进,张海燕,陈增堂主编2010 年出版300 页ISBN:9787562829218本书为2010年上海市高校心理协会年会研究论文集,本书汇集上海市各高校大学生心理学研究成果,对研究当代大学生群体具有现实性指导意义和应用性价值。...
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心理与教育研究中的多因素实验设计
舒华著1994 年出版341 页ISBN:7303036520使用多因素实验设计是当前教育与心理研究中的趋势,可在一定程度上克服早期实验室和教育现场研究的局限性,使实验更加深入。
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学校心理与教育研究 行动、反思、叙事
施铁如著2014 年出版244 页ISBN:9787566810090本书通过大量的案例和实际问题分析系统地介绍了对学校教育研究的基本方法,包括量的方法和质的方法。本书详细地阐述了学校教育研究的意义、课题的选择、研究计划的制订以及课题实施的基本过程和技术性环节,具...
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高职学生心理素质教育与指导教程
崔玉环主编2016 年出版203 页ISBN:9787308162128本教材针对高职学生心理发展阶段面临的主要问题,结合有关高职学生心理健康的研究成果撰写而成。全书共有九个模块,主要是“健康心理”“环境适应”“认识自己”“健全人格”“珍惜友情”“寻觅真爱”“快乐学...
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