幼小衔接英语必知必会 小学一年级预备班 必练对话与口语基础

本书为《幼小衔接英语必知必会》的配套练习，以话题为单元编排，包含读一读、写一写、练一练三个栏目，可有效帮助小读者学习对话与口语基础。...

中小学团体心理辅导理论与实践

本书以如何带领地震灾后的中小学生开展团体心理活动为主题，分为理论篇与实践篇。上篇理论篇部分介绍了团体心理辅导的理论知识、阶段与实施过程、有关带领团体的基本知识及技术方法，用深入浅出的语言阐释上述...

中小学体育教学评价的基本理论与实践

本书依据教育部制定的《体育与健康课程标准》编写而成，针对中小学体育课程的改革，遵循内容的针对性、实效性和可操作性的指导思想。本书共分七章，对体育教学评价的相关概念、类型和特点，国内外体育教学评价的改...

中小学英语动态真实原则理论与实践

1997年作者提出了英语教育动态真实原则。1998年教育部批准“中学英语教育动态真实原则研究与实验”课题，2000年更名为“中小学英语教育动态真实原则研究与实验”。2002年教育部批准“中小学英语教育动态真实...

运动技能与体育教学 大中小学学生运动技能形成过程的理论探讨与实证分析

本书在理论了探讨了运动技能的本体，实证研究了运动技能的教学目标、内容、实验等。

共同的思考 2016年宁波市基础教育优秀教学论文评比获奖作品集 小学综合卷

小学数学“律动课堂”的理论研究与实践探索

本书重点从小学数学“律动课堂”的核心概念论述起，厘清当前小学数学课堂存在的问题，建构小学数学律动课堂的展开逻辑。从小学数学“律动课堂”的过程结构——小学数学“律动课堂”的过程设计——小学数学“律...

2014-2015最新版 江苏省教师公开招聘考试专用教材 教育理论综合知识·公共知识 小学

小学必备英语基础知识全解全练

本书针对小学阶段的必须掌握的英语知识做了归纳与梳理，包括字母与音标、词汇、语法知识、口语交际、阅读理解、听力理解、写作、英美文化等7个专题板块内容，专题讲解详略得当并配有难易度适当的练习题，以便小...

英语教学理论系列 中小学英语教学研究方法

本书旨在提高中小学英语教师的科研能力。主要介绍英语教学理论与实践的关系，英语教学科研的方法，怎样在实际的英语教学中进行教学科研从而进一步提高在岗教师的教学科研能力。该书具有实用性：根据在岗教师的实...