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行动的力量—教研组长成长智慧
黄芳编著2017 年出版128 页ISBN:9787308171243本书以丰富的实例帮助教研组长重新认识园本教研,关注园本教研的设计,引领教研组长掌握园本教研的几种模式,重点从培训方法入手,通过案例解读、实例分享等帮助教研组长掌握新方法,同时试图唤醒教研组长的评价意识...
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制度变迁中的国家与行动者 中国刑事和解的制度化实践及其阐释
萨其荣桂著(内蒙古财经大学)2012 年出版339 页ISBN:9787562040576本书作者从国家与社会的抽象视角剥离出较具体的国家与行动者的二元视角,并采取行动者逻辑、国家逻辑与话语逻辑的三元解释框架,阐释了刑事和解制度的形成,及其在中国目前司法实践中的情况。...
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人类智慧宝库 中国智慧卷
黄正身,唐河主编;《人类智慧宝库》编委会编1992 年出版1078 页ISBN:7800722260本书汇集了历代名家在人生、人际、人伦、处世、军事、政治、经济、科学等方面的智慧语录
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文艺人类学的理论与实践
程金城主编2007 年出版413 页ISBN:7105082364文艺人类学是新时期以来发展起来的一门新型交叉学科。本书是一部全面介绍和研究文艺人类学的学术著作。作者在搜集整理大量研究资料的基础上,比较系统全面地梳理了该学科的发展线索,提出了该学科建设的思路,总...
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学会行动 社会科课程公民教育的理论与实践
赵亚夫著2004 年出版343 页ISBN:7040160641本书以教育哲学、人类文化学以及历史学、社会学等学科理论为基点,从科学文化和人文文化的角度,论述社会科课程的性质、理念问题,比较深刻地阐述了社会科是什么的问题;不再笼统地堆积国外社会科研究的相关素材,或...
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反景入深林 人类学的观照、理论与实践
黄应贵著2010 年出版401 页ISBN:9787100075206本书涵盖了当前人类学研究的各个主要领域,在提纲挈领地阐述国际人类学界的主要理论和成就的同时,具有三个个突出特色,而这正是国内目前同类图书所欠缺的。...