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  • 2-3岁幼儿学习活动指导手册

    Debby Cryer,Thelma Harms,Beth Bourland著;管倚,王荣译;美国北卡罗莱纳大学FPG儿童发展研究中心编2006 年出版325 页ISBN:753246895X

    本丛书的适用于早教专业人员的培训、早教机构的教师、新手父母。本丛书是FPG儿童发展中心研究人员历时多年编写而成的,并且经过17所日托中心的实际工作检验。因而,丛书中所有的活动方案都具有在真实教育场景...

  • 迈向智慧之路 幼儿逻辑思维能力培养

    汪馥郁主编;阎晓霞,汪京莉,杨书兰副主编2015 年出版262 页ISBN:9787568209830

    本书从类的逻辑思维能力、关系的逻辑思维能力、因果的逻辑思维能力,以及说理的逻辑思维能力这四个领域,系统性地给出了如何培养幼儿逻辑思维能力的活动案例,并结合案例予以分析。本书没有遵循通常的习惯,即没有...

  • 婴幼儿营养指导

    许月初,区樱编著2005 年出版82 页ISBN:721804915X

    生命在于营养。 自有生物以来,生命的存在与延续和膳食营养不可分开。古人早就认识到这个真理,指出“安谷则昌,绝谷则危”,可见其重要价值。是故有“民以食为天”之说。现代科学则进一步认识到营养物...

  • 从出生到3岁婴幼儿能力发展与早期教育权威指南

    (美)伯顿·L·怀特(Burton L·White)著2016 年出版378 页ISBN:7550269114

    没有任何问题比人的素质问题更加重要,而一个孩子出生后头3年的经历对于其基本人格的形成有着无可替代的影响……本书是惟一一本完全基于对家庭上的婴幼儿及其父母的直接研究而写成的,也是唯一一本经过大量实...

  • 做富有洞察力的幼儿教师 有效管理你的班级

    (美)NancyBruski著;王玲艳,罗嘉君译2018 年出版174 页ISBN:9787518417896

    环境是幼儿的第三位教师,这一理念已经成为幼教人士的共识。怎样创建一个适宜幼儿的班级物质环境和心理环境促进幼儿的发展,是幼儿教师一直在实践的事情。本书运用八章篇幅向幼儿教师介绍了怎样创建一个适宜幼...

  • 幼儿英语教育与活动指导

    李贵希,崔海燕主编;王维副主编2014 年出版252 页ISBN:9787303178285

    本书立足我国学前儿童英语教育发展的实际,全面体现《幼儿园教师专业标准(试行)》《3?6岁儿童学习与发展指南》的精神。以切实夯实学生的综合素质,增强学前儿童英语教师所应具备的职业能力为导向,用崭新的视角...

  • 好的幼儿教育 从淳美环境的创设开始

    罗艳主编2018 年出版198 页ISBN:9787303235933

    蒙台梭利说过:“教育对儿童的巨大影响,是以环境为工具,让儿童受到环境的浸染,从环境中获得一切。”本书以此为理念,强调把园所文化、专业态度和教育情怀,融入淳美环境的创设中。“淳美”,蕴意 “纯朴美好”“......

  • 中国幼儿百科全书 0-3岁 天上有什么

    《中国幼儿百科全书》编委会编著2013 年出版23 页ISBN:7500091540

    本书是针对0~3岁儿童的低幼彩图版百科全书。它延续了我社“儿童百科”系列的编撰理念——中国特色的原创的图说知识和儿童本位的方针,根据0~3岁儿童的认知特点和生活经验,选取适当的主题,贯穿游戏、互动元素,让.....

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  • 斯波克育儿基础 养育0-3岁幼儿最基本、最实用、最有效的知识

    (美)罗伯特·尼德尔曼著;哈澍译2010 年出版221 页ISBN:9787544248341

    本书是一本育儿书。全书分睡眠、喂养、安抚、卫生四大部分,作者结合自己多年的实践和经验,对育儿中的基本问题进行了阐述。本书论及的问题都是简单又基本的问题,但也是经常困扰父母的问题,作者希望给父母们提供...

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