高等教育困难群体权益保护 中美比较研究

本书共分三个部分计十章。全书的研究注意从中美两国中央政府层次、地方政府层次、院校及其他民间力量层次，揭示中美高等教育群体保护的措施和特点。...

教育展望 148 教师政策 一个比较分析的框架

本书包括“编者按”、“观点／争鸣”、“专栏”、“趋势/案例”、“教育家简介”五个部分，内容涉及“回顾：对《教育展望》认同的反思”、“高等教育：公共利益抑或是交易商品”等。...

比较音乐教育 节奏与即兴的教学方法及材料

暂缺《广东省群众文化民俗文化论文集》简介

中俄教育管理体制比较

本书运用比较研究法、逻辑研究法、统计分析法、跨地区文化传播法和途径，对中俄教育管理体制、中俄学前教育体制、中俄初等教育体制、中俄高中教育体制、中俄高等教育体制、中俄博士教育体制和中俄学历学位作...

中外出版教育研究

本课题拟采用科学的研究方法，在反思我国编辑出版人才模式问题的基础上，对英美两国的出版本科人才模式，包括人才定位、招生规模、课程体系、师资配备、实验实践、毕业实习、人才去向及反馈等，进行全面、深入的分...

中外教育管理史

全国高等教育自学考试指定教材教育管理专业(独立本科段):附:中外教育管理史自学考试大纲:本书分为：上编中国教育管理史，包括从先秦时期到国民政府统治时期的教育管理，革命根据地和解放区的教育管理；下编外国教...

中国少数民族教育与美国多元文化教育比较研究

本书稿立足于比较的视角，系统地阐释了中美不同文化背景下的两个国家在少数民族教育和多元文化教育方面的历史、现状以及存在的问题、对策、出路等。在比较的背景下，无疑能清楚地看到各自文化教育政策的优劣，对...

世界马克思主义理论教育及其比较研究

本书疏理了世界马克思主义理论教育的思路与原则，比较了中国与古巴、越南、朝鲜、东欧、西马等国家或流派的理论教育的得失与异同。

超越差距 中美高等教育课程比较

本书是作者中美教育比较研究丛书的第三本。作者在担任湖南省教育系统领导职务期间，考察了中美高等教育的差异，思考了彼此的优势和劣势，对我国高等教育发展提出了很多真知灼见。全书由中美高等教育理念比较、制...

人类心灵的工程师 古今中外著名教育家论教师