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变革者 从卡内基到盖茨 大企业家如何将创意转化为产业
（美） 莫里·克莱因著；Maury Klein 祝平译2004 年出版283 页ISBN：7508601114本书对26位20世纪最著名的公司的创始人进行了描写。从他们的成长经历、事业、家庭生活、性格特征等诸多方面揭示和展现了他们的辉煌与没落的根源。...
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Web数据挖掘 将客户数据转化为客户价值
（美）Gordon S. Linoff，（美）Michael J. A. Berry著；沈钧毅等译2004 年出版310 页ISBN：750539472XWeb正在改变着整个业务领域！业务领域的不断改变影响着数据挖掘技术，数据挖掘也在不断地改变着整个业务领域。本书全面地展示了Web对于数据挖掘在业务方面的影响，包含了大量Web数据挖掘的实例，并将数据挖掘放入...
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多元智能与项目学习 活动设计指导
（美）Sally Berman著；夏惠贤等译2004 年出版175 页ISBN：7501943524本书以多元智能理论为指导，设计了涵盖中小学八项智能的9个活动，并按照由浅入深的顺序描述了各个活动的步骤。在每项活动中，作者设计了三个层次：收集材料、动手实践、展示分享。通过这些活动设计，本书指导、启发....
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以客户为中心的六西格玛 联系客户、流程优化与财务结果的纽带
（美）厄尔·诺曼，（美）斯蒂文·H.霍廷顿著；王晓芹等译2004 年出版344 页ISBN：7111129962本书介绍了六西格玛概念、客户中心战略等内容。
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发展项目财务与经济分析手册
欧洲联盟欧洲委员会著；中国国际工程咨询公司，投资项目可行性研究与评价中心组织翻译；张小利，徐成彬译2004 年出版334 页ISBN：7801773527本书内容包括：项目财务与经济分析，项目经济角度分析，实体财务分析，合并报表分析，经济政策目标效果分析，项目生存能力分析，项目在国际经济中的生存能力分析，经济效率与项目相关性分析，无形产品项目分析等内容......
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研究性学习教师指导手册
“研究性学习实施指南研制”课题组编2004 年出版282 页ISBN：7542831143本书是针对中学教师的研究性学习课程的指导手册，全书从研究性学习课程开展的各阶段入手，详细阐述了课程实施过程的理论研究和实践探索，并辅以大量的案例分析，为教学一线的教师提供参照指导。...