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新课程与学生学习评价
黄光扬著2005 年出版223 页ISBN:7533440587本书主要介绍基础教育新课程与学生评价的新理念及改革思路,简介一些国外考试评价,如表现情评价、真实情评价、档案袋评价、多元智力评价等,内容丰富、实用、操作性强等特点。...
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中小学生心理能力发展与培养
于海编著2005 年出版312 页ISBN:7807230746本书系统地阐述了课程论的定义、发展史,应用、理论基础以及课程的的本质、功能、内部关系、基本机构、基本范畴等。全书内容翔实,论述系统,结构完整,具有一定的理论价值。...
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