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中国的教育公平与教育发展 1990-2005 关于教育公平的一种新的理论假设及其初步证明
谢维和,李乐夫,孙凤,文雯著2008 年出版220 页ISBN:9787504142399本书在考察已有的教育公平理论的基础上,发现了教育公平的解释残余,从而提出了一个新的理论假设,即教育公平并不一定会随着教育发展水平的提升而得到改善,反而可能会出现恶化的现象,并对这一假设作了初步论证。这...
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智能动画的现代方法:理论和实践
庄越挺,潘云鹤,肖俊著2008 年出版310 页ISBN:9787308054546本书为计算机科学研究专著,介绍计算机动画领域的最新技术和研究方向。重点介绍基于视频流的人体动画技术,从影视片断或实验室环境下拍摄的视频中提取出人体的运动,再将运动重定向到机关报的3D角色身上。介绍了...
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生活感受的张力场 一种新的文学观阐释
杨明琪,杨乐著2008 年出版322 页ISBN:9787224084047本书主要论述了文学的起源、发展以及文学批评均来自于生活感受这一中心命题,同时也对文学发展的相关问题进行了有益探索,具有一定学术水平。...
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精质论:一种新的本原说及其视野里的现实世界
汤公山人著2008 年出版214 页ISBN:9787802115613本书提出了一种新的世界本原学说(哲学),并以这种学说为指导分析了真、善、美,掌握中国传统文化,得出了一系列哲学论断。
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体验批评:一种新的文学批评观
张奎志著2008 年出版374 页ISBN:9787811290424本书提出了一种有着深厚的中西方文学批评传统底蕴然而又为众多学者忽视的一种新的文学批评范式——体验批评,并聚焦于体验批评的理论与实践,细致探讨了体验批评中的文学批评、文学文本、文学创作,体验批评中的...
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积极心理学 关于人类幸福和力量的科学
(美)ALAN CARR著2008 年出版303 页ISBN:9787501961665本书倡导心理学的积极取向,以研究人类的积极心理品质,关注人类的健康幸福与和谐发展为主要内容,试图以新的理念、开放的姿态诠释与实践心理学。本书在内容上,围绕幸福感为核心,系统介绍积极心理学各个领域的研究...
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协商民主:理论、方法和实践
(澳)何包钢著2008 年出版340 页ISBN:9787500473329本书介绍和评述了西方协商民主理论,并以中国地方协商民主经验讨论了西方民主协商理论中的基本问题,阐述了协商性民主模式及其对中国民主化的意义。...
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新时期思想政治教育和心理健康教育结合理论与实践探索
李浩根等著2008 年出版388 页ISBN:9787206058851本书全面系统地论述了构建和谐社会必须加强思想政治教育,并提出了新时期思想政治教育面临的新挑战。着重揭示影响思想政治教育的心理因素,定位心理健康教育与思想政治教育的结合部,为新时期思想政治教育的理论...