学校的挑战 创建学习共同体

学校的挑战 创建学习共同体

本书的主题是，将创建“学习共同体”作为学校改革的哲学，推进新型学校的建设。在我国大力推进教育改革的今天，国外的经验值得我们参考。...

法律职业共同体引论

法律职业共同体是依法治国、建构法治社会的人力资源、精神力量和制度保障。本文力图通过对法律职业共同体的形成、发展、重要作用的描述，以及对相应的法律职业伦理的揭示，提供一个关于法律职业共同体的一般理...

农村教育共同体构建

农村教育共同体的构建是以社会主义新农村建设为社会基础的，作者以四川郫县的农村教育为实例，分析了郫县农村教育共同体的构建背景，提出了改革设计、创新特征、构建策略，以及农村教育共同体是整合教育资源的最佳...

工程社会学导论 工程共同体研究

本书首次提出工程共同体这个重要概念，指出工程共同体主要由投资者、工程师、管理者、工人和利益相关者组成，书中将对与工程共同体有关的许多问题进行比较全面而系统的分析和阐述。...

走向职业共同体的中国法律人

本书采用多学科的理论知识和研究方法，对我国目前法律职业群体的现状进行了深刻的剖析，目前国内外无此类研究专著。本书具有一定的思想性，同时紧密联系了我国目前法学圈的实际情况，中肯的提出了许多问题，可以促使...

南方传媒研究 第26辑 记者共同体

南方传媒研究系列丛书站在学术前沿，秉承南方报业独立的学术品格，关注当下的传媒热点问题，分析传媒集团的操作模式，探讨传媒产业的运作理念，剖析传媒文化的精神脉络。本书的出版，对于传媒从业人员和研究人员具有.....

建构乡村学校学习共同体

20世纪90年代以来，学习共同体的思想与实践在世界范围内对于改善薄弱中小学的办学质量产生了积极的影响。我国教育的根本问题是农村教育的问题。本书在共同体理论的关照下，通过大量的实地调查，提出了乡村少年学...

走向社会共同体 丁元竹谈社会建设

随着中国经济的飞速发展，中国公民社会的建设也被提上了议事日程。公民是具有责任意识、能够自我担当的个体。公民社会发展的充分与否，是一个国家文明程度的标识。公民社会的建设就是要培养人民的公民意识、责...

云南省社会科学院研究文库 中华统一国民共同体论

本书旨在论证中国是一个拥有统一国民共同体的国家，是2000年度国家社会科学基金课题（批准号为“00MZB001”）的最终研究成果，该课题原名全称为：《世纪之交世界民族问题背景下中国民族问题研究──中华统一民族国家...