现代课程与教学论 第2版

本书是专门为普通高等院校教育系专业和教师教育课程编写的教材。此次修订，根据学科研究新进展，更新了内容与材料。增加了专章“班课教学技能”。加强了“课程与教学整合”、以及“学习为本取向”等内容。...

中学物理课程与教学论

语文课程与教学论学程

本书为广西“十一五”期间第一批高等学校优秀教材立项（桂教高教［2007］138号）研究成果。内容由两部分构成：“基础理论篇”；“实践技能篇”，希望能给师范生和语文教师提供直接而具体的帮助。...

语文课程与教学论

语文课程论，是关于语文教学“教什么”的思考，主要探讨语文课程方案和课程内容的相关问题。在语文课程方案方面，介绍了语文新课程改革，探讨了语文课程性质和课程目标；在语文课程内容方面，主要探讨了语文课程教材.....

中学历史课程教学论

本书解答了中学历史教学论的定义、课程性质等基本理论问题，对中学历史教学原则、教学方法、教学手段、教学过程、教学设计、教学技能、教学模式、教学评价等理论问题试图从以学生主体或教师主导地位的角度进...

中学语文教学论

本书从课程标准的细致解读入手，以中学各科的教学顺序为主脉，深入细致的阐释了课堂的备课、导入、讲授、提问、组织、收束、板书等技能，并紧跟现代教学水平的发展，深化了现代教育技术的实践及理论应用，最后对教育...

生物课程与教学论

语文课程与教学新论

本书以师范生语文教学能力的提升为主线构建内容，分为课程论、内容论、方法论、资源论、教师论五编。五论中，第一论属课程论范畴，后四论属教学论范畴。五论互相联系，彼此交叉，有机结合，形成了完整的语文教育体系.....

深度探究 语文课程教学践行与反思

本书从中小学语文学科的实际出发，引导和帮助广大教师在真正把握学科改革核心思想和思路的基础上，进一步反思以往的教学行为，梳理教学经验，提升教育理念。...

小学课程与教学论

本书是高等院校小学教育专业教材。本书的主要内容是：课程与教学的基本原理、小学课程与教学政策、小学课程与教学的目标、小学课程开发与设计、小学课程实施、课程与教学评价，等等。...