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综合实践活动课程实施策略与案例研究
王日牟主编2011 年出版371 页ISBN：7209056823本书介绍综合实践活动课程基本理论、及研究性学习、劳动与技术教育、社区服务与社会实践教学设计与案例研究。
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小学综合实践活动课程研究性学习教师指导用书
汪笑梅，陈平主编；余建文，陆璐，周洪妹，张晶媚，吴和平，罗向群，李华，邢军红，吉敏等编委2011 年出版109 页ISBN：9787565105319本书稿题为《小学综合实践活动课程研究性学习——教师指导用书》，内容可简单概括为用研究性学习的方法开展小学综合实践活动课程。本书精选了“选题指导”“阶段指导”“汇报指导”“研究性学习活动”这四个...
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小学综合实践活动设计 第2版
顾建军编2011 年出版337 页ISBN：9787040319828本书是教育部师范教育司组织专家审定的高等院校小学教育专业教材。综合实践活动是一门充分体现教师的创新精神和实践能力，展现学校和地方特色的课程。本书以教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》的基本精神为...
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区域知识产权战略的实施与评价 江苏之实践与探索
唐恒主编2011 年出版189 页ISBN：9787513005326本书从区域知识产权战略管理的角度出发，对在特定行政区域内如何实施国家知识产权战略进行了系统的理论梳理和实务探讨。本书分为战略篇、实施篇和评价篇。...
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通向结果之路 有效发展评价的设计与实施
（美）琳达·G·莫拉·伊玛斯，（美）雷·C·瑞斯特著；李扣庆等译2011 年出版421 页ISBN：9787514112719本书力图通过强化发展评价这一工具，帮会组从总体上改进治理体系，特别是帮助改进政策与计划的制订和实施。评价可以成为一个非常有利的公共管理工具帮助政府和组织改进行为方式和结果。...
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