大学体育文化中的审美教育研究

就目前大学体育文化中审美教育存在的问题进行了分析研究，探索其出现这些问题深层次的原因。结合我国高校体育改革的现状，倡导建立一种多元的、综合的、全面和发展的体育审美教育的理念。强调在体育学习体验过...

教育审美与教育批判 解脱现代性断裂对民族教育发展的困扰

本书是一部关于民族教育理论的专著，共分八章。

晏阳初“平民教育”理论与实践研究：基于当代中国社会转型期的视角

作家文化心态与审美精神的嬗变

当代西方教育与国家关系 基于国家利益观视角的思想研究

本书以当代西方教育与国家关系思想为研究对象，立足于政治哲学国家利益观的视角，梳理分析了现代西方国家利益观的内容构成——“公共论”国家利益观、“工具论”国家利益观、“精英论”国家利益观和“多元论”...

崇高的迷失与重生 新中国审美文化史论

新中国审美文化，经历了崇高（建国二十七年）到优美（改革开放二十年）到滑稽（新世纪以后）的变迁。本书从政治经济、理论论争、审美文化风格等多重视角，分析评述了这一历史进程。...

汉画之美 汉画像与中国传统审美观念研究

本书以汉代墓室画像、汉代祠堂画像、汉代棺椁画像、汉阙及其画像等为研究对象，从汉画像与儒家审美观念、汉画像与道家审美观念等方面，对汉画像中反映的中国传统审美观念进行了深入阐述。...

文化选择与审美判断 沈从文研究综论

本书在近年来沈从文研究综述的基础上，主要从文化选择和审美判断角度锲入，运用现代多种文学理论观点对沈从文的思想观念、生命意识、具体作品和其代表作《边城》进行了较为深入的研究和探讨。它既对沈从文研究...

审美文化叙事学研究 理论与实践

20世纪90年代以来的叙事学研究展现出异彩纷呈的局面，出现了叙事学研究的众多分支。本书在经典叙事学向后经典叙事学发展的背景下，提出“审美文化叙事学”的构想，从理论上展开研究；并在这一理论构想的观照下，通过...

咏物文学与时代精神之关系研究 以唐宋牡丹审美文化与文学为个案

本书紧扣唐宋六百年盛衰兴亡的历史与唐宋牡丹审美玩赏活动和文化心理，以及唐宋牡丹文学三者之间的互动互渗关系，先述唐宋两朝牡丹审美玩赏风习之变迁，以及不同时期牡丹审美文化的心理和特点，再揭示唐宋士大夫文...