心理学 基础教育心理学原理与应用

心理与教育测量

本书详细论述了心理与教育测量的历史、性质、理论等基本问题，并对常用的智能测验、人格测验、职业测验等进行了介绍。

高校学生心理健康教育与指导

本书从大学生的自身发展和实际需要出发，以增强大学生的心理素质为目标，借鉴了国内外心理研究的成功，以大学生在成才过程中必然遇到的入学适应、自我认识与发展、情绪管理与调节、人际关系问题、恋爱与性、挫折...

高职大学生心理素质教育与训练

大学生心理发展与健康教育

本书作者在总结多年教学经验和吸收相关科研成果的基础上，组织编写了这本教材，以进一步提高大学生心理健康教育的教学效果，完成大学生心理健康教育的主要任务，促进其身心全面发展。...

学生阳光心理教育与班级主题活动

婴儿心理与教育

本书主要介绍了婴儿心理研究概况、婴儿心理发展基础理论和婴儿感知觉、动作、语言、思维、情绪情感、个性与社会性的发展与教育以及婴儿期常见的问题行为与心理障碍。本书内容丰富，理论与实践相结合，具有较强...

灾难心理学 灾区学校青少年心理教育与危机干预

本书以灾难心理教育及危机干预为主线，对学校灾难心理教育的理论构建于实践机制进行了探讨，提出具有本土化特色的灾难心理教育模式。全书分六章，包括学校灾难心理教育的理论构建、课程体系、心理危机干预、信息...

心理与教育测量

本书系华南师范大学心理系组织南方八省师范大学编写的心理学主干课程系列教材之一．本次第三版主要在编写目标、主旨思想、总体结构不变的情况下，在多数章节中加强了测量学应用的内容介绍，使本书更细致、更全面...

教育学与心理学的和谐变奏

本书是燕国材教授的教育学术论文选编，主要收录作者对教育心理学的历史、制度、思想、流派等的研究成果。