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智力障碍儿童的发展与教育
刘春玲，马红英主编2011 年出版232 页ISBN：9787301188972本书注重理论联系实际，通过个案介绍，向读者提供现实的素材，从教育实际出发阐述规律；在科学性与系统性的前提下，总体把握智力障碍儿童发展与教育领域的研究脉络，选择科学的、系统的、前沿的知识作为素材，重点介......
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幼儿园教育活动课程设计法幼儿教师指导
石鑫主编；刘大宇编著2011 年出版111 页ISBN：9787544148313本书讲述了，进入二十一世纪，幼儿学前教育越来越受到全社会的重视。师联艺术幼师培训学校在实际教学中，随着教学的进一步深入，采用国外教学的先进理念，总结出一套完整的幼师培训系统教材。此套教材旨在进行幼儿教...
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教育大百科全书 特殊需要儿童教育
（美）王主编2011 年出版294 页ISBN：本书关注的是与对有特殊需求的儿童的教育相关的研究和实践，如诊断和分类；提供服务的替代性方法；有特殊需要的婴儿以及学前儿童；有特殊需要的儿童及青年；轻度和中度残疾的儿童及青年；语言障碍和语言能力培育；当......
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特殊需要儿童的心理与教育 第2版
华国栋编2011 年出版261 页ISBN：9787040328783本书是由教育部师范教育司组织专家审定的高等院校小学教育专业教材，针对特殊需要儿童的心理与教育作了较全面的阐述。内容主要包括各类特殊需要儿童的身心特点、学习特点，对他们测查采用的方法和常用工具，以及...
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