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博恩·崔西重塑自我 如何通过重塑自我实现幸福人生
（美）崔西著2012 年出版155 页ISBN：9787802559288世界著名的成功学专家博恩·崔西帮助了成千上万的人重塑自我，就像当初他在自己的职业领域里为了取得令人震惊的成果而重塑自我一样。在本书中，他与读者分享了经过实践证明能够创建美好未来、减少压力、成功的...
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教师自我修养丛书 新教师如何完成“资本”积累
赵志冉著2012 年出版218 页ISBN：9787546389295新教师成长之路，也是一种“资本”的积累过程。这些无形的“资本”，既是教师安顿自己心灵的有力凭借，更是专业发展应该遵循和修炼的方面。本书适用广大教育工作者完善自我、追求新我。...
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教师自我修养丛书 教师如何深度透视现代教育
梁好著2012 年出版212 页ISBN：9787546389448本书是配合现代教学内容而编写的书籍，旨在提高广大教师在信息时代教育技术学的理论知识、技术技能，帮助教师适应教育信息化发展的趋势，为提高教学质量和效率，实施素质教育奠定坚实的基础。...
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教师自我修养丛书 如何做一个智慧型教师
许胜利著2012 年出版214 页ISBN：9787546389349本书主要围绕如何才能成为一名智慧的教师展开了讨论。做一名优秀的智慧教师是教师作为专业人员的核心内涵，而教师专业发展则是作为教师个人在专业上的修炼、提高。...
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如何培养中小学生的自我保护能力
《如何培养中小学生的自我保护能力》编写组编2012 年出版199 页ISBN：9787510025273本书针对目前青少年学生自我保护能力不强的特点，通过科学的分析和生动的故事案例，向青少年朋友介绍了各种培养自我保护能力的实用方法。...
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教师自我修养丛书 教师如何做学生的心理专家
杜林著2012 年出版218 页ISBN：9787546389479教师职业的基本功是读懂学生和了解学生，教师只有读懂了学生，才能因材施教，才能使学生在思维、能力、情感态度等各方面得到实实在在的发展和提高，成为学生的心理专家，使教学事半功倍。...
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教师自我修养丛书 教师如何成功管理你的班级
潘凌华著2012 年出版214 页ISBN：9787546389486本书使教师不光教学技能好，更重要的是能够全面落实教育目标，使教学过程真正促进学生主体的发展。教授班主任教育方法和指导理论，使学生们在寓教于乐中学习知识。...
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教师自我修养丛书 教师如何教出好成绩
彭泽云编著2012 年出版216 页ISBN：9787546389455本书共分为六章，分别是：积极创新改变教学方法、提高自身的人文素质、调动学生学习的兴趣、构建和谐的师生关系、让课堂焕发出生命活力、将因材施教贯彻始终。将教师如何教出好成绩进行具体概述，希望可以为广大...
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教师自我修养丛书 教师如何构建生动教育的教学模式
金明春著2012 年出版216 页ISBN：9787546389462本书主要论述了生动教育这种教学模式，生动教育是以课堂教学模式的构建作为主要内核，使教师不光是教学技能好，更重要的是能够全面落实教育目标，使教学过程真正促进学生主体的发展。...
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人际关系学 如何保持自我、倾听他人并解决冲突
（美）罗伯特·博尔顿著；徐红译2012 年出版267 页ISBN：9787806887790本书作者是美国著名心理学家与人际关系专家，他通过演讲，帮助读者建立良好的人际关系，并通过详细的方案，一一提供详细指导。本书结合心理学与现实生活，详细讲述了如何肯定自我、如何在交往中倾听他人，并学会解决.....