思想政治教育的文艺载体研究

本书主要包含以下五大方面的内容：第一，对思想政治教育文艺载体“何以可能”的分析。对“文艺何以可能成为思想政治教育载体”的追问是本课题的立论前提。第二。对思想政治教育文艺载体“是什么”的分析。第三...

走出社会困境 有效诱导合作的心理机制

德育的逻辑 思想政治教育有效性的逻辑进路研究

高校德育困境及其超越 基于社会心理学的研究

本书以“90后”大学生为描述对象，以该模型为理论分析工具，借鉴社会心理学相关研究成果，应用霍夫兰德态度改变说服模型对高校德育困境问题，对高校德育四大影响因素的各个具体变量逐个进行了深入分析，专门探讨“90...

四论基础教育：权利、对象、工具与载体

国有股权有效行使的信托路径及其法律制度研究

本著作从信托的基本理论及其商事运用入手，探寻股权信托法律制度的内在机理和制度功能，分析和探讨了我国国有股权行使之缺陷及成因，根据股权信托法律制度的内在机理和制度功能并结合我国国有股权行使之实际设计...

聆听花开的声音 构建有效教育的探索

教育的制度困境 美国综合高中发展危机研究

综合高中制度是由美国独创的中等学校制度模式，其自诞生以来影响力非常大，影响和辐射了众多国家。截至目前，包括我国在内的许多国家，均正在推广和发展综合高中制度。然而，与此相对应的，却是综合高中制度在其发源.....

张朋园合集 中国民主政治的困境 1909-1949晚清以来历届议会选举述论

本书叙述自清朝末年至国民政府时期（1909-1948），曾经先后四次举办国会选举；书中详述各次选举的制度与经过，包括选民人口、候选资格、投票过程等相关涵数，并运用精英观念，分析当选议员的背景、年龄及新旧知识等，最......

如何鼓励孩子才有效 最有效的赏识教育

生活中如何鼓励、赞扬孩子才恰如其分一直是很多父母关心的问题。赞扬得重了，孩子自高自大，效果适得其反；赞扬得轻了，对孩子的触动不大。另外，如果鼓励、赞扬方式不对，更容易引起孩子的误解，不利于亲子关系的建......