孤独症儿童课程与教学设计 兼论特殊教育的课程

特殊儿童教育与康复文库 残疾儿童权利与保障

本书围绕残疾儿童权利及其保障这个中心议题展开论述，共分六章。主要对残疾儿童权利及其实现的意义和原则、残疾儿童人身权、康复权、财产权、受教育权、社会参与权的具体内容及保障措施做了较为系统的探讨。...

新世纪探究性学习丛书 幼儿实用教育学 幼师教育研究性课程

本书是根据《幼儿实用教育学》的教学大纲编写。主要阐述了幼儿实用教育法规；幼儿实用教育原则；幼儿教育的目标、任务；幼儿实用教育方法；幼儿实用教育案例；幼儿实用教育赏评。全书对幼儿园教学活动的目标、幼儿园...

孕期与学龄前儿童家庭教育指导

随着我国独生子女政策实施以来，广大民众对高质量的家庭教育指导有着强烈的需求。基于落实国家《全国家庭教育指导大纲》的需要，本书作为系统探讨0～6岁婴幼儿家庭教育的理论和实践的著作，尝试分孕期、0～3岁、4～6岁...

特殊教育学校康复与训练

全国学前教育 新课程标准 “十二五”规划教材：幼儿园手工制作

本教材从幼儿园常见的手工材料着手，分别从纸、泥、绳、布、废旧材料利用等不同材料分门别类地阐述各种材料的特点和在幼儿园手工制作中的应用，并提供各类材料优秀作品的欣赏。本教材引进韩国，丹麦等国较前沿的...

音乐元素与特殊儿童教育干预

本书作者张文禄、张馨于2009年在我社成功出版了《特殊儿童游戏化音乐活动60例》，并重版过一次，获得了老师、学生和家长的一致好评。此次《特殊儿童音乐元素与教育治疗》可以说是上一本的延续，从实践上升到了理...

特殊教育课程理论与实践

本书是重庆市高校特殊儿童心理诊断与教育技术重点实验室项目、重庆师范大学学术专著出版基金项目。主要对特殊教育理论建构并有对特教课程编制、运用的指导，同时还对特殊教育发展性、适应性、职业教育和生态...

特殊幼儿教育 3版

民族及特殊教育教学指导系列 基础教育教学指导丛书 特殊教育学校教育与教学指导

本书共分为四篇：盲校（班）教育与教学指导，聋校教育与教学指导，培智学校教育与教学指导，随班就读教育与教学指导。本书着重体现特殊教育学校学生的身心发展特点与教学规律，从课程设置与结构、教育与教学管理、教......