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    李耀峰编著2014 年出版207 页ISBN:9787210053064

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    王建华著2014 年出版306 页ISBN:9787504191106

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    (美)罗伯特·富勒(ROBERTFULLER)著;覃爱玲译2014 年出版200 页ISBN:9787510082511

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    (德)马克思·舍勒著;刘小枫主编;朱雁冰等译2014 年出版279 页ISBN:9787303161478

    本书通过把作为情绪反应同情感引入哲学,并强调它们先于认识活动和意志活动而存在,不仅试图重新审视和改造哲学认识论和本体论,而且还进而试图重新考察和解释西方自古希腊以来一直到今天哲学传统及之相...

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    张晗,夏竹筠,武欣著2014 年出版206 页ISBN:9787567525320

    本书拟从我国农村学前教育发展历史、现状出发,从社会公平等视角,结合国内外相关经验教训,并对三个县(区)农村学前发展情况进行实地调研,从而阐明我国当今农村学前教育发展主要经验、问题以及应对策略。本.....

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    周德钧,王之著2014 年出版208 页ISBN:9787560994536

    本书是一本研究流动儿童成长困境融合教育之道专著。本书作者在2004年至2013年9年间,跟踪调查武汉市德才中学融合教育实践,对该校融合教育实践进行了初步总结,建设性地提出了班级、学校、家庭、社区...

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