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混合学习应用的理论与方法
赵建华著2015 年出版335 页ISBN：9787304075903本书内容：混合学习环境，混合学习的支撑技术，混合学习课程设计，混合学习教学设计，混合学习的学生与教师等。
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学习评价的理论与应用
田立君编著2015 年出版228 页ISBN：9787568107624本书从历史的视角对学习评价理论与实践的发展进行了梳理，实现了评价与教学的有机融合，重视了质性评定方法与量化评价方法相结合。
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21世纪人类学习的革命 学习环境的理论基础
（美）乔纳森，（美）兰德著2015 年出版380 页ISBN：9787567535848在过去的十年中，以学生为中心的学习环境的概念日趋成熟。学术界已经对学习的建构主义和情景观点进行了详尽阐述。在第一版的基础上，第二版展现了包括元认知、基于模型的推理、概念转变、辩论、涉身认知、学习...
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理论学习问答 2015
《理论学习问答2015》编写组编2015 年出版185 页ISBN：9787219097113本书针对当前干部群众普遍关注的热点，深入回答了构建开放型经济新体制、推进法治中国建设、强化权力运行制约和监督体系、推进文化体制机制创新、推进社会事业改革创新、加快生态文明制度建设、党员干部作风...
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《现代汉语》学习指导
齐沪扬，谢白羽主编2015 年出版463 页ISBN：9787100117371本书是商务印书馆对外汉语专业本科系列教材《现代汉语》的配套用书，适合对外汉语专业（本科） 学生自学使用，也可供教师或其他研究者参考。本书在编写上依旧遵循《现代汉语》理论与实用并重的特点，“一方面系统介....
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