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  • 儿园活动指导手册 建构

    林玉萍著2015 年出版174 页ISBN:9787504854650

    本书讲述了儿园建构活动的教育价值,教师在建构中的角色定位,不同年龄班建构的材料配置,小班、中班和大班幼儿行为百问百答和各类问题百问必答。本书可为儿园教师活动提供业务指导。...

  • 儿园开放性活动指导 4-5岁

    吴邵萍主编2015 年出版221 页ISBN:7504199539

  • 儿园活动现场指导艺术 透视38个故事

    董旭花,阎莉,刘霞著2015 年出版248 页ISBN:9787518401567

    这是一本给幼儿教师看的书,全书精选了38个幼儿活动故事,涉及角色、表演建构、科学、美工、益智、生活操作。每个故事先呈现了儿园活动案例,中间夹杂了观察者对活动的评价和反思,最...

  • 儿园开放性活动指导 5-6岁

    吴邵萍主编2015 年出版242 页ISBN:9787504199546

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  • 儿园开放性活动指导 3-4岁

    吴邵萍主编2015 年出版219 页ISBN:7504199524

    本书阐述了活动的基本思想、特点、对儿童发展的价值等,并根据多年的研究,将活动分为数科、生活操作、种植饲养、美工等,每个年龄班精选5-10个活动,阐述了每个活动涉及的关键经验、分析了其中蕴...

  • 儿园开放性活动指导 2-3岁

    吴邵萍主编2015 年出版212 页ISBN:9787504199553

    本书阐述了活动的基本思想、特点、对儿童发展的价值等,并根据多年的研究,将活动分为数科、生活操作、种植饲养、美工等,每个年龄班精选5~10个活动,阐述了每个活动涉及的关键经验、分析了其中蕴...

  • 主题 融合 儿园活动设计 大班

    李雅琴2015 年出版183 页ISBN:9787565123467

    融合式活动指围绕儿园教育主题的核心经验,建构经验脉络,依据幼儿的年龄特点、兴趣、意愿、经验等创设情趣化的活动,融入角色情境、渗透学习目标;构建活动与集体教学活动、与生活活动、与角色游戏...

  • 主题 融合 儿园活动设计 小班

    李雅琴,周晓霞主编2015 年出版181 页ISBN:9787565123474

    融合式活动指围绕儿园教育主题的核心经验,建构经验脉络,依据幼儿的年龄特点、兴趣、意愿、经验等创设情趣化的活动,融入角色情境、渗透学习目标;构建活动与集体教学活动、与生活活动、与角色游戏...

  • 主题 融合 儿园活动设计 中班

    李雅琴,周晓霞主编;赵雅岚,江山娇副主编2015 年出版164 页ISBN:9787565123481

    融合式活动指围绕儿园教育主题的核心经验,建构经验脉络,依据幼儿的年龄特点、兴趣、意愿、经验等创设情趣化的活动,融入角色情境、渗透学习目标;构建活动与集体教学活动、与生活活动、与角色游戏...

  • 儿园教育活动设计与指导丛书 儿园舞蹈教学活动设计与指导

    陈晓芳等编著2015 年出版180 页ISBN:9787303191673

    本书主要围绕儿园舞蹈教学展开,包括理论篇、实践篇。理论篇主要介绍幼儿舞蹈教学的基本知识,包括概念、分类、原则、方法、特点以及基本动作等;实践篇主要介绍韵律活动、表演舞、集体舞蹈、音乐舞蹈、游戏舞...

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