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人文以继 自主相成 北京师范大学第二附属中学自主课程实验的创新探索
曹保义主编2016 年出版291 页ISBN:9787303213153本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体,从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业...
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台山培正中学德育校本教材 培正精神培正人
黄北健主编2016 年出版102 页ISBN:9787554812211培正中学以行动研究为主打,一方面研究培正文化广博外延、深厚内蕴,用科学发展观的目光去审视历史底蕴,创新、“升级”培正文化;另一方面不断加强学校文化建设,在传统基础上初步建立起崭新的培正文化体系,使其成.....
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学校文化变革的实践研究 以上海大学市北附属中学为例
陈芬著2016 年出版227 页ISBN:9787010162270本书在国内学者现有的研究和分析基础上,对学校文化管理的概念、实践原则,以及基本特点作了梳理,并指出“优秀”学校文化应该具有尊重人性、文化建设、立体建构的特点。本书对于中国学校中的干群间不正常对话,教...
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情绪密码 揭示儿童情绪的力量
韩海英著2016 年出版246 页ISBN:9787121276606在孩子面前,父母时常感觉无力甚至忧虑,因为每个父母都期待把孩子培育成为健康、优秀而幸福的人。要做到这一点,父母首先要读懂和理解孩子的情绪,从小培养孩子在情绪方面健康的自我调控能力,使他们能抵御成长中的...
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掌控情绪 获得幸福人生的密码
李知非编2016 年出版260 页ISBN:9787518607723人不可避免地会受到情绪的影响,负面情绪一旦爆发,不仅对自己是一种伤害,对他人也会形成伤害。人如果成为情绪的奴隶,就会陷入心灵的沼泽地,不能自拔。本书告诫人们,要学会掌控情绪,不要让负面情绪成为你的主宰......
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中学心理健康教育校本课程开发的理论与实践
刘万伦,戴敏燕,杨莉著2016 年出版264 页ISBN:9787030466785本书对中小学心理健康教育课程开发的必要性、理论与方法、实践与反思等进行系统阐述,为中小学心理健康教育的课程开发和教学提供范例和指导,具体包括中小学校本课程开发的背景、意义、理论、原则、内容、教学...
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中学校本课程开发与实施
王纬,王妍莉编著2016 年出版251 页ISBN:9787226049259该选题是一部教育教学方面的专业著作。选题针对教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》的相关要求,对校本课程开发的一些理念和实践进行了系统介绍,并对实践中的热点、重点和难点问题进行了深入研究和探讨...
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每日一字 校本教材 学汉字 练书法
秋雨,天雨编著2016 年出版165 页ISBN:9787511731029本书以《千字文》为本,以篆、隶、楷、行、草五种书体由古至今的演变过程和历代经典作品的书写资料为据,讲述字的出处、渊源、风格、造型。为了加深理解、增加知识性,还精选了一些相关成语。同时以不同书体创作...