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刘铁芳教育随笔 教育的高度即人性的高度
刘铁芳著2017 年出版206 页ISBN:730321934X本书的基本主题是教师在教育实践中的地位与教师的生命修炼问题。基础教育的质量,一切教育的质量,其中心乃是身在其中的人的生命质量。首当其冲,是教师的生命质量。没有高质量的教师生命,是很难,甚至不可能教出高...
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道德量化评价与学校道德教育
尹伟著2017 年出版271 页ISBN:9787010179902作为目前德育的最主要手段,道德量化评价对学生的习惯养成、纪律教育和提高道德教育效率等方面具有一定作用。然而近年来,这种道德教育手段处境尴尬,效力弱化。本书稿在全面呈现道德量化评价对学生道德发展的消...
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道德教育与“两课”教学
罗国杰著2017 年出版212 页ISBN:9787300237091本书是作者多年思政课教学经验的汇总,提出了对思想政治理论课教学的思考与反思。重点对思想道德教育与两课的关系、二者在新时期面临的挑战的及在实践中的重点难点问题、马克思主义理论学科体系建构与建设等...
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生命 生态 家园 儿童生态道德教育活动指导手册
中国儿童中心编2017 年出版84 页ISBN:7511134386这一本书是儿童生态教育进入主题性教育实践和研究阶段的一个体现。本书遵循儿童不同发展阶段的特点,依据儿童生态教育的理念,通过对生态环境的探索,激发儿童爱自然的情感,进行护自然的行动,从而形成保护生态的责...
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杜威道德教育思想研究
陈春莲著2017 年出版218 页ISBN:9787508755472约翰·杜威是美国20世纪著名的哲学家、教育家之一,同时也是西方道德教育领域最有影响的代表人物之一,他系统地提出了自己关于道德教育的理论。杜威道德教育思想的最大亮点在于对传统道德教育的突破与超越,这集...
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新时期大学生思想道德教育与法律素质研究
杨旭著2017 年出版182 页ISBN:9787564750701本书主要内容包括:坚持用优秀传统文化进行思想道德教育、加强公德教育、培养大学生高尚的道德情操、开展各种形式的社会实践活动、加强对学生的自主性、自律性和心理适应能力等方面的教育和指导、加大宣传力...