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聋校义务教育实验教科书教师教学用书 数学 一年级 上
人民教育出版社，课程教材研究所，小学数学课程教材研究中心编著2017 年出版204 页ISBN：9787107319181 -
培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活数学 一年级 上
人民教育出版社，课程教材研究所，特殊教育课程教材研究中心编著2017 年出版140 页ISBN：9787107318672 -
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初高中衔接教材 物理
《初高中衔接教材》编写组编2017 年出版104 页ISBN：9787547836255本书是《初高中衔接教材》的物理分册。讲述了初、高中物理教材对同一物理概念、物理规律等知识的不同叙述、比较、延伸，以及高中需具备的数学知识等要求在内容的选择上，每讲设置了两个板块，既有初、高中知识点...
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中外小学数学课程标准比较研究
刘久成，徐建星，潘洪建2017 年出版420 页ISBN：9787542341426本书作者对中外小学数学教育比较给予了较大关注，他们投入大量精力就美国、英国、俄罗斯、澳大利亚、加拿大、荷兰、日本、新加坡等一些代表性国家现行的小学数学课程标准和相关文献进行研究，并与我国最新颁布...
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基础教育阶段数学课程标准数与代数内容的国际比较研究
严虹著2017 年出版428 页ISBN：9787544475464中小学数学课程国际比较研究丛书，是国内第一套较为系统的数学课程领域国际比较研究丛书，由我国知名数学教育专家曹一鸣主持。丛书主要在国内数学课程改革、国际数学课程比较研究、数学课程理论学科发展这三个...
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跨越断层，走出误区 “数学课程标准”核心词的解读与实践研究
曹培英著2017 年出版233 页ISBN：9787544472548《义务教育数学课程标准》（2011年版）在“课程内容”方面提出了10个核心词，即数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识、创新意识。但“课标”仅仅给出了这...
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数学课程标准与教学实践一致性 理论研究与实践探讨
陈惠勇著2017 年出版245 页ISBN：9787030509550本书是江西省教育科学”十二五”规划项目（14YB017）--普通高中数学课程标准与教学实践一致性研究成果。主要内容有：（1）新课程理念下的数学教育方式探究。本专题核心思想是基于数学思想发生发展的历史与逻辑以及数...