生命教育十五讲 儒学生命教育取向

生命教育其实是关于人的所有教育，教育不应该只是关注知识的传授，还要关注人内心的成长，关注于生命本身。本书分十五章阐释生命教育关于生命的三个维度：长度、宽度和高度。从各个方面具体分析了生命教育的理念和...

全国普通高等院校生物实验教学示范中心“十三五”规划教材 生命科学实验室安全与操作规范

幼儿园生命成长启蒙教育课程 教师用书 中班 下

区域推进“生命教育”大中小学衔接的实践研究

本书从区域推进“生命教育”大中小学衔接的背景出发，借鉴国内外已有研究成果，思考大中小衔接的生命教育课程开发与建设策略。

尼采的生命教育观

本书为我社“教育薪火”书系之尼采卷。全书较为系统地阐释了尼采的教育哲学观，即他的“超人”教育观，是他在两个不同层次上对教育问题的思考和表达：一是对现实教育问题的批判性思考，涉及道德教育、科学教育、历...

教育激扬生命 再论教育走向生本

本书用丰富的实例反映了学生积极、愉快、高质、高效的课堂学习，以及终端考试的优异成绩，揭示生本教育以生命为本的本质，提出了儿童起点非零并拥有人的发展的全部凭借，基础教育之本应是保护和依托人之生命自然，德...

当代社会生命道德教育研究

本书界定了生命道德教育的基本概念，在对生命道德教育相关生命思想进行追寻与考察的基础上，分析了现实生活中生命道德的表现，提出了生命道德教育的相关对策及教育方法与载体，明确了生命道德教育的现实意义。本书...

用生命的母语做教育 陶行知与杜威教育思想对比研究

这是一本以“草根立场”，揭示杜威、陶行知教育思想的异同之处，以反思和启示当下教育的学术研究类著作。本书聚焦于两位教育家的思想，包括启蒙、发展、对比、应用、本质、影响等诸多侧面，并因其对近代中国影响甚...

大夏书系 积攒生命的光 贾志敏教育口述史

本书从贾志敏老师自身受教育、走上教育岗位的经历开始谈起，讲述了大量作者当教师、校长期间亲身经历的故事和情节，从中可窥见中国教育在不同历史阶段的鲜明特征。本书涉及时代、教育、教学、文化、退休生活等...

思想政治教育“生命线”理论创新研究

中国共产党思想政治教育“生命线”理论是党对思想政治教育特殊地位和作用全方位、系统化的理性认识，是关于思想政治教育在中国革命、建设和改革中地位和作用的理论。中国共产党从建立之初就始终坚持把思想政...