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万千教育 理解0-12岁儿童的学习 应用儿童发展科学的教学策略
（美）温迪·L.奥斯特罗夫（Wendy L.Ostroff）著；赵琴译2018 年出版200 页ISBN：9787518417919这是一本帮助教师从学生角度认识学习的实用手册。作者不仅是一位儿童发展科学研究专家，而且十余年来专注于将儿童发展科学研究应用到教室。在本书中，作者从与学生学习密切相关的学习动机、提高注意力、增强记...
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从思维结构到批判性思维 理解、表达的策略研究与语文教学实践
覃永恒著2018 年出版212 页ISBN：9787548730798本书主要尝试从深化思维操作系统的认识着手，优化思维结构，探究思维和批判性思维的思维过程和可操作性的方法，探究阅读和写作的可操作性策略，以增强思维和批判性思维能力，提升理解和表达水平。一、思维研究，侧重.....
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守住底线，才能追求卓越 高校教学及管理相关事故警示案例选编
李建保，黄崇利主编2018 年出版162 页ISBN：7520802485守住底线，才能追求卓越。办好高等教育，尤其如此。本书从六个板块编写事故警示案例，以有关高校在教学与管理工作的反面教材为突破口，包括高校日常教学运行管理、考试成绩管理、其他教学管理、师德师风、行政违纪...
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像设计师那样思考 2 品牌思考及更高追求
（美）黛比·米尔曼著；孟姗译2018 年出版318 页ISBN：978755860670022位全球顶尖的设计师、创意总监、战略家和评论家；22场深入社会、政治、经济、心理、科技等领域的高质量对谈。当超人气设计脱口秀Design Matters主持人黛比·米尔曼，遇上可口可乐全球设计副总裁大卫·巴特勒...
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理解为先模式 单元教学设计指南 1
（美）格兰特·威金斯，（美）杰伊·麦克泰著；盛群力，沈祖芸，柳丰等译2018 年出版177 页ISBN：9787533478735本书稿是作者两本小册子的合集。第一本小册子就是《理解为先模式——单元教学设计指南》，详尽的介绍了Ubd理论的概念以及操作方式；第二本册子作为附录部分附在本书后，为《走出单元设计的25个误区》，系作者从无...
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崇尚规制 追求卓越 东莞理工学院法律与社会工作学院教育教学大讨论文集
强昌文主编；郑玉敏，夏能礼，林锦照副主编2018 年出版184 页ISBN：7565039942本书为东莞理工学院法律与社会工作学院教师队伍有关教育教学的论文精选集。从讨论的内容上来看，有的论文分析了我国高等法学学位教育存在的问题和缺陷；有的从培养目标、培养模式、课程体系、教材选择、教学方...
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美神的追求者 丢勒作品赏析
（意）斯蒂芬尼·祖菲著；崔泽耘译2018 年出版159 页ISBN：9787569921946本书详列了丢勒生平各时期，带您探寻丢勒与他的时代，全方位介绍了这位艺术大师的风采。本书以其生平、作品、艺术家与凡人为主要部分，这些作品气氛和情感表现得极其生动，精选艺术家50件经典作品加以详细评述,辅...
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深入理解TensorFlow架构设计与实现原理
彭靖田，林健，白小龙著2018 年出版354 页ISBN：9787115480941本书以TensorFlow 1.2为基础，首先介绍了设计目标、基本架构、环境准备和基础概念，接着重点介绍了以数据流图为核心的机器学习编程框架的设计原则与核心实现，紧接着还将其与深度学习相结合，从理论基础和程序实现...