虚实融合环境下的非正式学习研究

本书对虚实融合环境下的非正式学习的影响因素、相关的学习模型等内容进行了理论研究，并以虚实融合的博物馆为背景，对非正式学习的相关问题进行实践探索，注重理论、方法与实践相结合，并提供有大量案例可供参考。...

虚实融合环境下的适应性学习研究

虚实融合环境下的适应性学习研究

本书对虚实融合的智慧学习环境下适应性学习的相关特征、模型和策略等问题开展专题探讨，并结合具体的系统与应用案例进行深入剖析。主要内容包括：智慧学习环境及其特征、智慧学习环境的相关技术与平台、智慧学...

非正式环境下的科学学习 人、场所与活动

物馆、动物园、科技中心、课外学习项目和其他非正式环境正日益成为学习科学的重要环境。这些非正式环境为不同年龄层次和不同背景的人，从学前儿童到他们的祖辈，提供了众多的学习机会。随着公众为了解国家经济...

网络环境下的虚实和谐

网络环境下虚拟与现实的关系是网络时代的人类必须认真考虑的基本问题。本书提出“网络虚实二重性理论”以回答这一问题。此理论以“虚实互动”为基本思路，认为网络世界具有“虚拟现实二重性”，指出网络问题的...

基于三网融合环境下的手机电视艺术研究

应对媒介融合 新环境下的电视节目营销

本书围绕传媒经济学这一核心，对新环境下的媒介融合，尤其是电视节目营销进行了有益的探索。

出版与融合 新媒体环境下的出版创新思考

在“互联网+”时代，出版业如何创新发展，是所有出版人面临的时代话题，也是提升我国文化软实力的重要战略步骤。本书从出版融合发展/新媒体出版/选题策划/少儿出版/打击盗版/人才培养等几个方面对新媒体环境下出...

虚实融合的小学科学课程作业评价实施方案研究

本书着重从以下几个方面阐述小学科学课程学业评价的内容：评价方案构成的原则；落实在整个科学学习探究过程中的评价细节方案；学科教师的专业培养；课程电子平台的设计与运用；期末评价单元的设计与课时安排。本书既...

媒介、传播与文化系列之二 媒介融合环境下的国际传播研究

该书是“全球媒介与文化软实力研究”系列丛书之二。丛书集中国社会科学院新闻与传播研究所与北京第二外国语学院的研究力量，发挥媒体研究和多语种优势，关注重大全球媒介和文化现象，促进中国媒介文化内容形式的...