报刊社
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北京交通大学 漫游中国大学
中国教育报刊社组编2008 年出版231 页ISBN：9787562446446本书作为《漫游中国大学》丛书之一，通过对具有特殊历史及纪念意义的校园人物、文物、建筑、景观以及重大事件、轶闻趣事的叙述，展示学校优良的办学传统，一脉相承的办学理念和深厚的文化底蕴，描绘学校美丽的校园...
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教育家成长丛书 王敏勤与和谐教学
王敏勤著；中国教育报刊社·人民教育家研究院组编2015 年出版318 页ISBN：9787303192601所谓和谐教学就是按照系统论的观点，在教学活动中，力求使教学过程诸要素之间以及教学过程与教学环境之间始终处于一种协调、平衡的状态，从而提高教学质量，培养学生的创新精神、实践能力和自学能力，使学生的基本素...
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教育家成长丛书 孙双金与情智教育
中国教育报刊社，人民教育家研究院组编；孙双金著2015 年出版334 页ISBN：9787303191291本书为教育家成长丛书之一，该书主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书...
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教育家成长丛书 李升勇与大教育
李升勇著；中国教育报刊社·人民教育家研究院组编2015 年出版314 页ISBN：9787303192571他是一位位校长，执掌一所小学，却关心学生的终生成长；他开设了观察、规划、时政、礼仪、家政等“不常见”的课程，把工厂、农田、厨房、野外等都当成课堂；他对教师们实行“魔鬼训练”，而教师们却称他为“魅力师傅”...
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教育家成长丛书 贾桂清与觉醒教育
贾桂清著；中国教育报刊社·人民教育家研究院组编2015 年出版268 页ISBN：9787303192663本书为教育家成长丛书之一。作者主要从“成长历程”“教育思想概述”“课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓...
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教育家成长丛书 杨一青与和谐教育
杨一青著；中国教育报刊社·人民教育家研究院组编2015 年出版390 页ISBN：9787303191383本书为教育家成长丛书之一。作者主要从 “成长历程”、“教育思想概述”、“课堂实录”、“专家评述”、“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过...
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教育家成长丛书 华应龙与化错教学
华应龙著；中国教育报刊社·人民教育家研究院组编2015 年出版478 页ISBN：9787303191680课堂差错是指互动情境下，学生和教师在学与教的过程中所产生的不正确的想法、说法、解法等等。“融错”是指把课堂差错融化为一种教学资源，为开展教学活动、达成教学目标服务，是化腐朽为神奇，这正好符合我国古代...
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教育家成长丛书 赵翠娟与学习型学校
赵翠娟著；中国教育报刊社·人民教育家研究院组编2015 年出版334 页ISBN：9787303191406本书为教育家成长丛书之一。作者主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该...
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教育家成长丛书 李元昌与乡土教育
李元昌著；中国教育报刊社·人民教育家研究院组编2015 年出版414 页ISBN：9787303191376本书为教育家成长丛书之一。作者主要从“成长历程”“教育思想概述”“课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓...
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张桂蕊与语文拓展式教学
张桂蕊著；中国教育报刊社·人民教育家研究院组编2015 年出版315 页ISBN：9787303191390教育家成长丛书作者主要从“成长历程”“教育思想概述”“课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断...
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伸手向上 都市小说精选
广州市文艺报刊社编2015 年出版476 页ISBN：9787536074262本书是2012年—2013年《广州文艺》所举办的第二届“都市小说双年展”征文活动优秀作品集。所选入作品以描摹各色都市人物的生存境遇为主，叙述情真意切、文字触动人心，既闪烁着人性的光芒，也蕴含着对当今都市现...
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诗词三百首 《诗词报》2012-2014年精选本
广州市文艺报刊社《诗词》报编辑部选编2016 年出版375 页ISBN：9787536077683《诗词三百首》是从2012-2014期间《诗词》报所刊登的约15000首优秀作品中精选300多首结集出版。