德治

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  敦煌闲话

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  佚名著；姜德治校注2009 年出版71 页ISBN：9787226038888

  《敦煌闲话》书稿原藏省图书馆，约6万余字，手抄本，省图书馆登记册上写着：1980年征集而来。此书记写斯坦因、伯希和及日本盗宝者来敦煌盗买藏经洞遗书的具体过程。在此次出版中，作者又对文稿做了整理，加了些注释和...

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  莫高窟记忆

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  姜德治，宋涛编2009 年出版313 页ISBN：9787226037140

  敦煌莫高窟，自从1900年发现以来成为国内外学者、探险者及各色人等向往的地方。为了保护敦煌艺术瑰宝、研究和发扬敦煌艺术，中国一代代学者做出了可歌可泣的牺牲和贡献，在世界产生了巨大的影响。本书收集整理了...

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  地震事典

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  （日）宇津德治主编；李裕彻等译1990 年出版596 页ISBN：750280398X

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  道之以德 儒学德治与现代管理的道德性

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  陈德述著1998 年出版272 页ISBN：7810553461

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  法治与德治 现代国家的治理逻辑

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  谢岳，程竹汝著2003 年出版239 页ISBN：7210027475

  本书共分为七章，以政治学的方法，阐述了法治和德治问题，透析了中国传统德治思想，剖析了传统中国国家治理形式的局限性，分析了国家治理方式的变迁与环境，研究了法治与德治发展的逻辑，论证了中国国家治理方式变迁的趋...

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  哲学视野 法治与德治新论

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  纳麒，吕怀玉著2006 年出版289 页ISBN：7801909186

  本书是一本专门探讨依法治国与以德治国的专著。作者以宽广的哲学视野，系统分析了法治与德治及其相互关系的历史演变，创见性地指出，法治与德治存在着“合—分—合”的历史运动；社会主义社会中法治与德治之间是一...

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  治道的选择 从德治到法治的必然逻辑

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  钱弘道著2006 年出版204 页ISBN：7302122482

  治道问题是政治学、法学领域长期争论不休的问题。政治和法律实践的一个概本问题就是治道的选择问题。治道的选择存在着种种困惑。本书对德治思想的起源、成型、转折、衰落、德治到法治的转变，法治和有限政府...

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  先秦秦汉德治法治关系思想研究

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  关健英著2011 年出版236 页ISBN：9787010096681

  道德与法律的关系问题是法学和哲学共同关注的永恒主题。在中国传统文化的语境下，它成为一个“中国式的问题”:探讨的主题发生转换，探讨的重点在于“德”和“法”的工具性意义，探讨的结果是“德”和“法”的界...

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  苏俄新兴教育

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  （日）山下德治著；朱一民译1932 年出版188 页

  书名页题:苏俄的新兴教育:版权页书名为:苏俄新兴教育的理论与实际:书内书名为:苏俄的新兴教育之理论与实际:本书即《新兴俄国教育》的另一译本。分6章。讲述新兴教育的产生、根本原理、苏维埃的教育方针、...

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  飞机结构力学实验作业指导

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  （苏）伊斯克里茨基（Д.Е.Искрицкий），（苏）崔济克（П.В.Цыдзик）著；徐德治等译1956 年出版132 页ISBN：15034·79

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  中国癌症研究进展 6

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  郝德治主编2002 年出版552 页ISBN：7801214005

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  德治中国 中国以德治国史鉴

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  焦国成主编2002 年出版271 页ISBN：7503524294

  本书内容包括中国德治思想渊源、德治与法治、德治与用人、德治与吏治、德治与德教、德治与修身等。

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  德治教化篇 荣辱利害

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  于永玉，吴亚玲主编2006 年出版98 页ISBN：7801356993

  本教材注重教给学生比较系统、全面的环境保护知识，注重教育规律的把握，从而提高学生的综合素质。

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  敦煌大事记

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  姜德治编著2009 年出版168 页ISBN：9787226036976

  本书简要概括了敦煌自秦、两汉至今2000多年的历史记事。记述了在此期间的发生在这块土地上的政治、经济、军事、文化等方面的大事小事，以及敦煌学产生发展的历史文化背景。...

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  新兴俄国教育

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  （日）山下德治著1933 年出版276 页

  讲述新兴教育的产生、根本原理、苏维埃的教育方针、教育机关、教育方法等。附：苏维埃初等学校的理论与实际等。

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  德治与现代治国方略

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  张德友等著2002 年出版277 页ISBN：7543830566

  本书把德治作为现代治国方略来介绍。共分九章，内容包括：领袖道德与国家治理；构建先进道德文化；反对腐败与道德建设等。

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  敦煌人物志

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  李富华，姜德治编著2009 年出版322 页ISBN：7226037058

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  江泽民德治思想研究

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  张云英著2006 年出版190 页ISBN：7543843811

  本书从江泽民德治思想的指导思想、基础原则、战略任务到基本途径与方法、战略目标出发，提出了一系列具有内在逻辑联系的重要论断。

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  德治教化篇 修德养性

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  于永玉、吴亚铃著2006 年出版98 页ISBN：7801356993

  本教材注重教给学生比较系统、全面的环境保护知识，注重教育规律的把握，从而提高学生的综合素质。

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  德治教化篇 名至实归

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  于永玉，吴亚玲主编2006 年出版98 页ISBN：7801356993

  本教材注重教给学生比较系统、全面的环境保护知识，注重教育规律的把握，从而提高学生的综合素质。