地理
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初中地理模型与实验活动
陈苍鹏2018 年出版285 页ISBN：9787308176927本书是对初中科学教材典型模型做一个较为系统的梳理与解读，构建初中自然地理模型体系，突出初中自然地理部分的基本视角与立场，突出自然地理的实验设计，提升地理的实验教学能力。本书也可以作为中学新教师上岗培...
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十万个为什么 地理大探险
《科普世界》编委会编2015 年出版191 页ISBN：9787538025903书中全面收录了分布于全球各处的山川峡谷、草原荒漠、江河湖泊、名泉雪山、深海大洋，并对其地质构造成因、地形地势优劣、地质灾害影响以及其中衍生出来的诸多神秘特性给予了科学解读。...
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学科教学详解 初中地理
段玉山主编2015 年出版509 页ISBN：9787553919676本书由教育部基础教育课程教材发展中心组织课标专家领衔编写。本书主要针对中学地理课程，每卷分为三大篇。基本知识篇让每一位教师能准确把握学科基本知识的丰富内涵及其教学要求。核心能力、核心观点与基本...
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学本课堂背景下中学地理教学设计及案例评析
严龙成著2018 年出版156 页ISBN：9787569018356本书尊崇学本教学的理念，针对地理教学设计中存在的问题，从本质和根源的探究思维角度，从地理教学的不同教学环节，对地理教学设计中涉及到的课标、背景材料、教学情景、学生活动等进行了探究和讨论，提出了教学设计...
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国家地理100最美瞬间
李申主编2017 年出版239 页ISBN：9787558115455旅行是一项公开的私密活动，对旅行的回忆成为滋养日常生活的情绪。所有关于旅行的交流都是表面文章，只有旅行者自己知道别处生活的美好与意义。行在路上，生命和自然耳鬓厮磨，理想与现实互相投射，肉体与灵魂相互攀...
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文考帮 艺术生高考一轮复习指南丛书 地理
冯广飞主编2017 年出版118 页ISBN：9787568908306该教辅所涵盖对象是全国卷范围的艺术考生。该教辅充分考虑到艺术生学习的实际情况，紧扣高考新课标考试大纲和全国卷的考试要求，摈弃一些偏、怪、难的题型及知识点，全方位、无死角、系统地梳理地理课程基础知识...
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地方综合性大学地理科学专业教师教育实践指导
马仁锋，李加林，徐皓，袁海红编著2018 年出版255 页ISBN：9787308183987本著作结合地方综合性大学地理科学（师范）专业学科知识特征，本实习手册的内容广泛，涉及地理科学（师范）专业从教育见习/实习的准备、教育实习的实施到教育实习的总结三个阶段的各项工作任务。对实习生在一个学期的...
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GIS辅助地理教学经典案例
段玉山主编2016 年出版272 页ISBN：9787553928845GIS包含的信息量大，更新速度快，内容丰富，表现力强，能将大量的地理信息和理论信息有机的结合起来，并加以存储，供学生使用和查询。随着多媒体、网络、虚拟以及3D技术与GIS进一步结合，GIS作为现代教育技术在地理教学...
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从商品学到地理标志产品
翟玉强著2018 年出版263 页ISBN：9787519601461本书收录了笔者从教20年所撰写的69篇文章、随笔等，集中反映了笔者在经济学尤其是商品学上的教学、科研成果和教学过程中对我国高等教育（教学）的一些思考，间接反映了高校教师的成长过程。笔者把这些论文分为两类...
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南亚地理 资源与环境
邓伟主编；李爱农副主编2016 年出版336 页ISBN：7536484771专著分上下篇。上篇为“南亚国家概述”，重点阐述了南亚各国的基本地理位置、自然资源与环境特征和经济社会概况。下篇为“南亚资源与环攘”，重点阐述了地区水资源、土地资源、生物资源、矿产资源，并针对水灾害...
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大自然的杰作 地理奇观
芦军编著2016 年出版89 页ISBN：9787539866741《博物之旅》是一套专为小学阶段的孩子编写的小百科，分地理、科学、人体、动物、植物等18个分册。丛书以全彩生动的照片和精美的插画，搭配浅显易懂的文字叙述，让小读者更容易吸收丰富的知识。本册解答的是地理...
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云南藏区基础地理信息共享平台系统的设计与实现
杨昆，朱彦辉，杨玉莲，孟超，李岑著2017 年出版284 页ISBN：9787548231875本书稿以全球化视角，从多个层面，从文化多样性的表现形式及文化互适、多样性民族文化与可持续发展、文化多样性与反贫困、文化多样性的社会规范等方面的研究出发，结合云南少数民族团结示范群建设，探讨了文化多样...
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国家地理标志产品保护示范区营销模式 以平度市为例
薛芳著2018 年出版176 页ISBN：9787567017177本书以国家地理标志产品的意义为切入点，以平度示范区为例，运用市场营销相关理论，分析其现有的营销模式，重点探讨适合平度示范区的新型农产品营销模式，以及示范区内农产品品牌营销、网络营销、绿色营销模式等。着...
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师在想途 一位地理教师教育教学拾穗
李想著2017 年出版188 页ISBN：9787206143373《师在想途》一书是作者多年地理教学经验的总结和梳理。目前的地理教学中，“死记硬背”现象仍然不能杜绝，学生们还是考过就忘。改进教学方法，并根据教学内容的不同特点，精心设计多样化的教学活动，注意教学艺术，建...