儿童教育
-
学会坚强不脆弱 坦然面对挫折，培养孩子乐观向上
恐龙小Q儿童教育中心编2017 年出版31 页ISBN：7510149916《儿童情绪管理与性格培养系列》（共6本），讲述了孩子经常遇到的六大问题及正确的面对态度和方法：面对失败如何开解自己;面对错误如何改变心态;面对拒绝如何调整情绪;面对误解如何化解矛盾;面对自卑如何变得自信;...
-
做最好的自己 小野猪亨吉 学会尊重 不任性
恐龙小Q儿童教育中心编2016 年出版39 页ISBN：9787510144127鱼多多河来了一位陌生人——小野猪亨吉。他非常喜欢小河狸们的生活，想要留下来跟他们在一起。可是，大家总是用河狸的标准来要求亨吉，这让亨吉感到难受又苦恼。终于有一条，亨吉再也受不了了……。这个故事教育小...
-
-
幼儿情绪管理图画书 我好嫉妒
恐龙小Q儿童教育中心编2017 年出版23 页ISBN：7510149908《幼儿情绪管理图画书》（共8本），本套书总结了幼儿成长中8种比较有代表性的情绪状态，通过8只可爱的小动物表达幼儿在面临难过、想念、害怕、生气、嫉妒、害羞、委屈、不舍等情绪的应对方法，给孩子以情绪管理方面...
-
我讨厌被拒绝 面对拒绝，学会换位思考、不任性
恐龙小Q儿童教育中心编2017 年出版31 页ISBN：7510149916《儿童情绪管理与性格培养系列》（共6本），讲述了孩子经常遇到的六大问题及正确的面对态度和方法：面对失败如何开解自己;面对错误如何改变心态;面对拒绝如何调整情绪;面对误解如何化解矛盾;面对自卑如何变得自信;...
-
养成好习惯，长大我最棒 自己的事情自己做
恐龙小Q儿童教育中心编2017 年出版23 页ISBN：7510149894《养成养好习惯，长大我最棒》（共8本），通过生动有趣的故事，让小朋友们懂得养成生活好习惯的重要性。具体从以下几个方面进行培养：培养孩子从小养成勤洗手、讲卫生的好习惯；培养孩子保护牙齿的好习惯，让孩子爱上刷牙...
-
中国流动儿童教育发展报告 2016版
杨东平主编2017 年出版323 页ISBN：9787520101950本书分为总报告、专题篇、地区篇、案例篇、附录五部分。总报告探讨了我国流动儿童教育的发展和政策演变、我国城市化水平、当前中国流动人口的新特征与新趋势；专题篇分析了流动儿童义务教育财政供给、我国都...
-
幼儿情绪管理图画书 我好生气
恐龙小Q儿童教育中心编2017 年出版23 页ISBN：7510149908《幼儿情绪管理图画书》（共8本），本套书总结了幼儿成长中8种比较有代表性的情绪状态，通过8只可爱的小动物表达幼儿在面临难过、想念、害怕、生气、嫉妒、害羞、委屈、不舍等情绪的应对方法，给孩子以情绪管理方面...
-
我不想输 如何面对失败，提高孩子抗挫能力
恐龙小Q儿童教育中心编2017 年出版31 页ISBN：7510149916《儿童情绪管理与性格培养系列》（共6本），讲述了孩子经常遇到的六大问题及正确的面对态度和方法：面对失败如何开解自己;面对错误如何改变心态;面对拒绝如何调整情绪;面对误解如何化解矛盾;面对自卑如何变得自信;...
-
幼儿情绪管理图画书 我好害羞
恐龙小Q儿童教育中心编2017 年出版23 页ISBN：7510149908《幼儿情绪管理图画书》（共8本），本套书总结了幼儿成长中8种比较有代表性的情绪状态，通过8只可爱的小动物表达幼儿在面临难过、想念、害怕、生气、嫉妒、害羞、委屈、不舍等情绪的应对方法，给孩子以情绪管理方面...
-
蒙台梭利儿童教育手册
（意）蒙台梭利著；葛文婷译2013 年出版122 页ISBN：9787545418026本书是蒙台梭利博士在美国传授蒙台梭利教育方法期间，应众多对她的教育方法和教育理念感兴趣的父母和教师的要求而写的一本操作性手册，向人们传授了“儿童之家”所运用的教具和技术，以及告诉人们如何为孩子们提...
-
-
-
中国神话与儿童教育研究
吕进锋著2011 年出版213 页ISBN：9787549503223本书从文化课程资源开发的视角，从理论和实践两方面探讨我国神话对于幼儿园教育的价值，就幼儿园神话课程体系建构作初步探讨。第一部分，引论，阐述本研究的选题缘由，梳理相关文献综述，界定相关概念，提出研究的理论基...
-
-
-
学前儿童教育训练 情绪与行为
北京市朝阳区培智教育课程编写组编2012 年出版98 页ISBN：9787501989584本丛书是安华学校领导及任课教师用六年时间在教学过程中结合本校实际情况、朝阳区区情，以及借鉴国内外课程改革经验编写而成，此套教师用书的出版为我国特殊教育学校，尤其培智学校教师提供参考用书。本书为情绪...
-
-
-
日本儿童教育之路 近代日本儿童文化史考论
（日）冈本定田著；郜宝文译2010 年出版249 页ISBN：9787201066363儿童文化的成立与发展的步伐就是“教育”的步伐，从这种观点出发，本书对教育与儿童文化之间的关联及其内在性的发展进行了深入研究。日本人对儿童教育的方法对于中国人来说很有借鉴意义。本书版权归原著者所有...