发展观
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科学发展观对马克思主义社会发展理论的新贡献
周利生著；祝黄河总主编2014 年出版241 页ISBN：9787010142364本书旨在研究科学发展观对马克思主义社会发展理论的新发展。书稿通过对科学发展观与国外主要发展模式的比较与创新，重点阐述了科学发展观对国外主要发展经验的借鉴和创新。书稿主要从对发展保障的新发展、对...
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《科学发展观学习纲要》学习辅导百问
《<科学发展观学习纲要学习辅导百问》编写组2013 年出版297 页ISBN：9787010127385党的十八大把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，确立为党必须长期坚持的指导思想，实现了我们党指导思想的又一次与时俱进。十八大强调，面向未来，深入贯彻落实科学...
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高校深入学习实践科学发展观活动成果汇编 加快建设世界一流农业大学步伐
高校科学发展观学习实践活动成果汇编编委会主编2010 年出版300 页ISBN：9787010087641本书从全国各级各类高校中挑选有一定代表性的高校，将各校在学习实践科学发展观活动中以及探索、践行科学发展路径过程中所取得的各种成果汇辑成册。本书的出版，是对高校深入学习实践科学发展观活动成果的一次...
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坚持科学发展观 构建新型高校后勤保障体系
盛裕良主编2008 年出版251 页ISBN：9787309063837本书总结近年来高校后勤社会化改革的理论和实践成果，对教育部提出的“市场提供服务、学校自主选择、政府宏观调控、行业自律管理、职能部门监管”这一新型高校后勤保障体系框架进行了充分论证和深度设计。...
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科学发展观的科学性研究
骆方金等著2015 年出版268 页ISBN：9787511725974本书主要内容是：一，科学发展观秉持实事求是的科学精神；二，从科学发展观产生形成的认识论和实践基础方面揭示其客观性；三，从科学发展观深化了对经济社会发展“三大规律”认识方面阐释和揭示其求真性；四，从科学发展观...
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教师的实践性格 以人为本的科学发展观
朱桂琴著2012 年出版212 页ISBN：9787531653912教师教育改革一直是教育领域的热点问题，也是大家争论颇多的问题。在纷繁的学术讨论的背后，实际上缺乏对教师教育原点的追问以及基本问题的厘清，即教师教育的本质是什么？它的逻辑起点是什么？教师教育的终极目的是...
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科学发展观与图书馆员快乐指数
徐建华等著2014 年出版298 页ISBN：9787561851067本书稿前身是国家社科基金项目（批准号：06BTQ007）,可以说是我国图书馆学界第一部运用规范性实证研究方法的跨学科之作，分为理论、研究、展望三篇。详细分析了我国当今图书馆员的主观幸福感、工作满意度、组织承...
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十七大以来科学发展观新发展研究论纲
祝黄河著2014 年出版248 页ISBN：9787010136950本书指出发展问题是世界面临的共同难题，也是中国面临的最大问题，同时也是党的理论和实践的重大课题。研究科学发展观是理论发展的内在需要，也是实践发展的客观需要，同时也是高举中国特色理论伟大旗帜的需要。并...
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科学发展观 党的指导思想与时俱进
张雄，范宝舟，卜祥记等著2015 年出版201 页ISBN：9787208128651本书基于对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求进行全方位、多角度、多学科综合研究，既直面全球化国际政治经济文化发展的背景，又针对我国基本国情和当下经济社会发展的现状，尤其是改革开放深度推进所呈现...
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经济·社会·人文 新发展观研究文集
中央财经大学社会学系编2004 年出版463 页ISBN：7105062908本书收录了中央财经大学社会学系教师的数篇学术论文，主要是就经济、社会和人文领域的若干问题进行了深入的探讨，提出了具有建设性的意见。本书的出版为社会学与经济学的结合开辟了新的途径，对于经济社会学学科...
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