教学
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以学生学习为中心的参与式教学的设计与实施
林云，王文蓉著2013 年出版246 页ISBN：9787549523948本书为中英西南基础教育项目系列成果之一。为推广参与式教学教师培训相关经验，改进地方师范院校的教师培养模式，中英基础教育项目启动了“项目经验影响教师职前培养”行动研究。旨在让师范生在认教前就掌握参...
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初中物理有效教学的实践与思考
刘志英编2013 年出版125 页ISBN：9787122155412本书从初中物理教学最有效、最具操作性的方面开始梳理，直击物理课堂教学。以大量来自自身教学实践与研究的案例，从课标解读到教学目标的制定技术，从概念课到探究课的设计，从评价方式到检测题的编制，从教学案例到...
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学科能力标准与教学指南 中小学体育与健康
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编著2015 年出版222 页ISBN：9787303184538本套丛书是在北京教科院基教研中心承担的北京市教改项目的基础上，进一步完善、丰富、提炼而成。受北京市教委委托，2012年北京市教科院在全面总结义务教育10年课程改革经验、汲取以往教育教学成果的基础上，依据...
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地理课程与教学研究 1979-2009
刘树凤主编；张胜前副主编2013 年出版464 页ISBN：9787565114809本书是《学科课程与教学研究三十年》文集之地理卷。全书包括三部分内容：第一部分是地理课程与教学研究三十年的文献综述，旨在对该学科三十余年在课程与教学研究方面取得的成绩和存在的问题进行全面的梳理和分...
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学科能力标准与教学指南 中小学音乐
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编著2015 年出版236 页ISBN：9787303184545本套丛书是在北京教科院基教研中心承担的北京市教改项目的基础上，进一步完善、丰富、提炼而成。受北京市教委委托，2012年北京市教科院在全面总结义务教育10年课程改革经验、汲取以往教育教学成果的基础上，依据...
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工学整合式教学模式研究
柳和玲著2014 年出版138 页ISBN：9787504751522教学模式的研究是教学研究方法论上的一种革新。长期以来人们在教学研究上习惯于采取单一刻板的思维方式，比较重视用分析的方法对教学的各个部分进行研究，而忽视各部分之间的联系或关系；教学模式的研究指导人们...
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国际汉语 第3辑 多元文化背景下的汉语教学与教育资源研发
周小兵主编2014 年出版123 页ISBN：9787306050571本书收入论文十余篇，内容包括汉语教材词汇部分的一些问题——以法语地区使用的教材为例、对外汉语文化教材的考察与分析——以《双双中文教材》为例、采用口译训练法的日本汉语教学实践报告、美国普林斯顿大...
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创造力与教学 幼儿创造性教学理论与实务
周淑惠著2015 年出版245 页ISBN：9787533467258本书将创造力教育理论与实践相结合，对创造性教学的框架、步骤进行了深入细致的介绍。首先初探“创造力”，从不同面向让读者了解创造力及其作用，接着论述幼儿与幼儿教师的特性，然后探讨如何乐活创意与巧变创意，再...
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