教育
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全日制义务教育 历史与社会课程标准 2 实验稿
中华人民共和国教育部制订2001 年出版48 页ISBN：730305880X本书为2006年6月第5次印刷。当代社会的巨大变化和飞速发展，对人的人文素质提出了更高的要求。我国青少年的人文素质，特别是思想道德素质如何，直接关系到中华民族的未来。在基础教育阶段，以马列主义、毛泽东思想...
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中国式教育应规避的16个问题
郭红玲编著2006 年出版242 页ISBN：7502154531中国式家庭教育出现许多问题，原因就在于：对孩子的成长规律、才能、潜力都不了解，只是按照大人的主观愿望去规划孩子，从不把孩子看成是独立、与众不同的个体。这是不尊重生命个体的表现。这种让人心力交瘁的家庭...
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全程绿色学习系列丛书 高二数学 上
长春市教育局教育教学研究室组编2005 年出版72 页ISBN：780178264X本书对高二数学教材（上册）各课内容要点进行梳理，并针对学生用书中的每道题进行全析全解，并给出规范答案。
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不懂安全的大灰狼 幼儿安全教育读本 下
胡博主编2006 年出版45 页ISBN：750117508X本书针对2～6岁的儿童常遇到的不安全行为，以提出问题—讲故事—问对错—编歌谣—重点提示的框架，告诉儿童如何增长安全知识。
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当代健康教育与健康促进
胡俊峰，侯培森主编；杨廷忠，米光明，傅东波，潘芳副主编2005 年出版761 页ISBN：711707406X本书介绍了健康教育与健康促进的基本理论和技术、相关理论在健康教育与健康促进中的应用，重点场所、人群、重大疾病的教育与促进。大型活动项目管理、信息技术、人类功效学等在健康教育与促进中的应用及国外...
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中国高等教育研究新进展 2004
谢安邦主编；唐安国，戚业国副主编2006 年出版369 页ISBN：756174546X本书审视2004年高等教育研究的态势，客观再现了该领域研究者的成果；展示了由于研究角度不同而形成的不同结论及持论依据；提示了研究达成的共识和取得的进展。...
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2005年江苏教育发展报告 2005
周稽裘主编；江苏省教育科学研究院编2006 年出版222 页ISBN：7534375703本书由江苏教育发展总报告、专题报告、典型经验、教育暸望、事业统计等部分组成，较为全面地反映了2005年及整个“十五”时期江苏教育发展情况，具有较高的资料性。...
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好学校好学生 美国优质教育之借鉴
赵勇，大卫·拉斯提克（David Lustick），杨文中主编；杨文中等译2006 年出版162 页ISBN：7561747640本书出自中美优质教育研究中心研究者之手，内容贴近当代教育实际，对我国中小学教育颇有供鉴启示。包括教师与教学，评价有效课程的标准，学习者与学习，美国中小学校长及其领导概论，家校合作等，值得中小学教师，校长及教...
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预防阅读困难 早期阅读教育策略
（美）斯诺，（美）布恩斯，（美）格里芬主编；胡美华，潘浩，张风译2005 年出版325 页ISBN：7811011026本书探讨如何预防儿童阅读困难的问题，明确界定容易产生阅读困难的儿童群体，宏观阐述对学前儿童的有效指导，研究对儿童的处理策略，消除对儿童如何阅读的认识分歧，并以其清晰的叙述，多层面地讨论该问题对父母、教师...
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