教育科
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明顾宪成（1550年-1612年）明高攀龙（1562年-1626年）“东林学派”教育思想与教育文论选读 第2辑 第20卷
北京师联教育科学研究所主编2006 年出版216 页ISBN：7801357388 -
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科教兴滇涌俊才 云南省教育科学研究院2002年-2006年科研成果集 上
云南省教育科学研究院编2008 年出版424 页ISBN：9787541533525本书汇集了云南省教育科学研究院各学科教研员2002年～2006年期间从事教育科学研究的论文、调查报告、工作总结等。
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甘肃教育年鉴 2007
甘肃省教育厅办公室，甘肃省教育科学研究所编2008 年出版616 页ISBN：9787542318398甘肃教育年鉴是地方性专业年鉴，也是教育研究和信息交流的重要史料，包括一年来的重要文件，领导讲话，全省教育概况，全省各类教育，市、州教育，高等教育，辑录等七个部分，对全面了解全省的教育工作具有特别重要的意义。...
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生命与健康常识教师教学用书 五年级 下
湖南省教育科学研究院编2008 年出版107 页ISBN：9787116056091本书系湖南省义务教育地方课程教材《生命与健康常识》相配套的教师教学用书。全书围绕教材内容设计了教学目标与要求、设计意图与内容结构、教材分析与教学建议、活动提示、教学案例、参考资料等栏目。...
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普及 质量 公平：义务教育国际研讨会论文集
全国人大教科文卫委员会教育室，北京教育科学研究院，香港大学教育学院华正中国教育研究中心合作研究项目组编2006 年出版413 页ISBN：9787802191198本书系统总结了中国义务教育近二十年来的成就、经验和问题。
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普通高中2008年学业水平测试纲要 科学基础
安徽省教育科学研究院编2008 年出版44 页ISBN：9787212032432本书是安徽省教科所组织编写的2008年安徽省学业水平测试纲要中的科学基础，分为物理、化学、生物三科，每科均分为编写说明、测试要求、参考样卷三部分。知识点明确，内容完整，结构清晰。...
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中国教育科研报告 2007年第二辑
全国教育科学规划领导小组办公室组编2007 年出版96 页ISBN：9787107205910本书是全国教育科学大型、连续性学术辑刊，展示丰富的教育科研动态、成果和资源。
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体验研究 为了儿童与教师的共同成长 江苏省“师陶杯”幼教、特教教育研究论文选 2007
江苏省教育科学研究院编2007 年出版371 页ISBN：9787214048172本书为了江苏幼教、特教“师陶杯”教育科研论文选，从幼儿园课程实践、幼儿发展、幼儿园管理及教师专业发展、0～3岁教育实践、幼儿园活动方案、特殊教育六个方面，展示了江苏省幼教和特殊教育研究的新的成就。...
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专业市场准入与高校专业认证制度研究
董秀华著（上海市教育科学研究院）2007 年出版293 页ISBN：9787208073418本书运用了历史与比较的研究方法，以问题和现象为线索，探索、拓宽了高等教育研究的新领域，为完善我国专业市场准入制度和建立专业认证制度提供了理论研究和实践案例，具有重要的学术价值和较强的现实指向性。...
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以制度建设促校本教研的发展：朝阳篇
北京教育科学研究院，基础教育教学研究中心编著2007 年出版457 页ISBN：9787508040844本书分为“管理创新篇”、“制度建设篇”等四个部分，收录北京市朝阳区教研机构制定的指导意见、工作方案及教研人员、中小学教师撰写的论文。...
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课程开发：创生教师的专业价值 2007年江苏省教育科学研究院基地学校教师论文集
江苏省教育科学研究院编2007 年出版409 页ISBN：9787214047854本书是2007年江苏省教科院科研基地小学教师教学研究论文集。
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2007基层教育科学研究报告
厦门市教育科研规划领导小组办公室主编2008 年出版246 页ISBN：9787806718537本书是《教育研究系列》之一，本书选自厦门市级教育科研规划课题，研究主体为小学和幼儿园，较全面地反映了我市教育科学研究的成果，为广大学校与教师开展教育科研提供了典例，是教育科学研究的成果。...
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