借鉴
-
中国国际关系理论的建设借鉴与创新 2011年博士论坛
中国国际关系学会,复旦大学国际问题研究院,外交学院编2012 年出版265 页ISBN:9787501242610为培养高质量国际关系研究人员,中国国际关系学会每年举办一次博士论坛,这是第五次。每年全国大专院校国际关系专业博士撰写论文,参加评选,入选的优秀论文参加论坛大会,由专业学者点评,然后结集出版。这已在国际关...
-
融资租赁在美国 识别与借鉴
孙瑜编2013 年出版212 页ISBN:9787308110099本书的内容包括2个方面,首先是识别,识别美国租赁业的历史和现状,识别美国的法律体系和司法体系,识别美国租赁业的发展简史,识别美国租赁业的关键操作。其次是借鉴,在实际工作经验的基础上,分析美国租赁业的哪些经...
-
论德语和英语的相互借鉴
盛力编2013 年出版204 页ISBN:9787308094504本专著大致分成四部分内容。第一部分为语音部分。阐述德语与英语有着重合的元音以及辅音,但相同的音素可以构成相似或不同的英语与德语发音(配有练习);第二部分为构词部分。阐述某些德语和英语的单词读音相似或...
-
实习生 值得每一个职场新人借鉴的故事
蓝小汐著2010 年出版242 页ISBN:9787222066298本书是一本青春励志小说。小说既让人感觉到《蜗居》中展示的生活的残酷,也能感受到《杜拉拉升职记》中职场如战场的精彩斗争,职场女性工作中的奋力拼搏,当然还有她们丰富多彩的感情世界。文字非常真实,没有刻意...
-
调解制度与调解人行为规范 比较与借鉴
范愉,史长青,邱星美著2010 年出版247 页ISBN:9787302226963本书旨在通过比较当代世界各国的调解制服、原理、立法和程序设计,以及调解人的资格准入、培训和行为规范,增强我国调解理论研究者、立法者、实务工作者和学生对当代调解制度及其发展的了解,为我过调解相关理发...
-
国家创新体系架构与运行机制研究 芬兰的启示与借鉴
陈洁著2010 年出版174 页ISBN:9787313064455“文治”学术专著基金资助项目,列入“文治堂”系列。本书以芬兰为例分析国家创新体系的概念内涵与外延,现阶段实际构成体系和运行机制。...
-
住院医师培训制度美国的新进展和我们的借鉴
赵群,孙宝志主编2009 年出版225 页ISBN:9787117112734美国中华医学基金会06-844项目“住院医师培训改革”的成果之一。美国的住院医师培训开始于1893年,至今已有百余年的历史,而规范化住院医师培训制度开始于20世纪20年代,并逐渐成为美国医学教育全过程的重要组成...
-
借鉴与创新 新加坡城市规划理念在中国的实践
裕廊国际(中国)规划与城市设计部编著2010 年出版268 页ISBN:9787510019265本书介绍了新加坡主管工业发展和城市规划建设方面的经验,以及裕廊国际在中国规划设计方面的实践和案例分析,对国内相关机构和人员具有一定参考和借鉴作用。...
-
市场一体化的欧盟治理 CAP与地区政策的借鉴研究
孙定东著2010 年出版355 页ISBN:9787802323506本书从市场一体化的视角,说明了欧盟共同农业政策和地区政策在欧盟治理中的重要作用和意义,为中国市场一体化在政策设计、基金建立、项目确立、机构设立,及反馈和修正体系的创造等方面提出了借鉴经验。...
-
外汇衍生品市场 国际经验与借鉴
郑振龙,陈蓉,陈淼鑫等著2008 年出版336 页ISBN:9787030218643本书介绍了目前全球外汇衍生品市场发展的概况,并详细分析了英国、美国、日本、澳大利亚、新加坡、韩国、香港、台湾、以色列、巴西、智利、墨西哥这几个代表性国家和地区外汇衍生品交易的现状,汇率制度改革的...
-
透视与借鉴:国外著名高等学校调研报告:2008年版 (上册)
国务院学位委员会办公室编2008 年出版1390 页ISBN:9787040237276本书由国务院学位委员会办公室组织,由国内著名高校分别撰写的对世界上不同地区的著名高等学校的调查研究报告组成。本书分上、下两册,汇总了对76所著名高校的调研情况,其中包括被调查学校的概况、科学研究、教...
-
中韩国家赔偿制度比较研究:从借鉴的视角
吴东镐著2008 年出版267 页ISBN:9787503688607本书旨在于从我国国家赔偿制度现状的分析出发,通过系统考察韩国国家赔偿制度的理论基础与制度设计,探索出发展和完善我国国家赔偿制度的途径。...
-
启示与借鉴:广州市属高校学生工作案例论文集
广州市属高校学生工作专业委员会编2008 年出版285 页ISBN:9787562329497本书为高校学生工作论文集,从思想政治、安全法纪、就业指导、心理健康四个方面分析、总结了学生工作的经验、教训,提出了一些工作建议。本书的出版对高校学生工作有借鉴作用。...