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认知
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巴别塔揭秘 同声传译与认知、智力和感知 unveiling cognition, intelligence and sense through simultaneous interpretation
(阿根廷) Laura E. Bertone著XXIX 年出版435 页ISBN:7560075207本书作者是巴黎大学的语言学博士,从事跨文化研究及普通语义学研究。
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英语双及物小句的认知研究
田朝霞著10 年出版219 页ISBN:9787510045745英语双及物小句的认知研究从语言系统的认知操作可行性出发,旨在探讨小句在理解和产出过程中所激活的多维网络概念结构。小句包含五个主要变体形式,分别以客体,即递送物的不同来标示。它们分别是具体物质、身份...
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让教学更生动 激发兴趣让学生快乐认知
朱良才主编2011 年出版268 页本书从关注学生认知的态度与感受出发,立足于提高教师使教学生动化的技巧与能力,精选名师创设生动课堂的经典案例,并配以详细而深刻的案例分析,最后还提出了使教学更生动的方法与措施,为一线教师创设生动的课堂教...
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义项的区分与描写 关于多义词的认知语义学研究 a cognitive semantic study on polysemous words
田兵著22 年出版347 页ISBN:7030148401一个多义词到底有多少个义项?以什么标准来判定?对词义进行认定和描写一直是语义学家和词典学家共同关注的课题。本文就是在认知语义学理论框架下,利用其近二十多年的相关研究成果,以一种更实证的方式来直接探讨...