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思辨
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以“思辨智慧”向“行动智慧”转变 我们与重固小学同行
唐勇主编2014 年出版355 页ISBN：9787552006858身处社会变革的转型期，面对教育改革行进中浮现出的各种乱象，我们何以保持清醒，用使命与责任赋予教育以高度和灵魂。围绕‘学有所教，学有优教’的总体要求，我们从“思辨智慧”向“行动智慧”转变。即：办学者对于教...
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告别思辨本体论 论历史唯物主义的存在范畴
罗骞著2014 年出版280 页ISBN：9787567518179本书属于马克思主义哲学领域的基础研究。在存在论的高度上讨论了马克思的生产、劳动、资本、现代和历史等概念。在正面阐释这些概念存在论性质的同时，对当代思想家对马克思的误解或批判展开对话，从而加深对马...
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多恩的内在承继与思辨书写
张缨著2014 年出版158 页ISBN：9787510084683本书是国内第一本涉及多恩与奥古斯丁的比较文学学术著作，拓展并丰富了目前国内多恩研究的体裁领域，第一次涉及多恩自我意识和身份的多重性。作者从哲学、史学和文学三个角度，采用新历史主义的分析方法，没有将多...
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从哲学思辨到文化比较
赵林著2014 年出版362 页ISBN：9787010139784本书内容分为三个部分。第一部分展现了西方哲学与神学之间的内在联系，分析了西方近代哲学的宗教内涵，按照启蒙的思想历程，依次对17～19世纪英国宗教思想、法国宗教批判和德国宗教哲学进行了逻辑与历史相统一的梳...
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思辨逻辑引论 一种新逻辑的探索
何新著2001 年出版195 页ISBN：7531638991本书所研究的历史形态、概念集合具有拓扑结构和连续映射变换的性质。作者关于这个领域的论文，只是显示了这种新型逻辑一种幼稚的初创形态，因而仅具有一种导引、拓荒的意义。...
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