思维
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国内名院名科知名专家临床护理实践与思维系列丛书 血液科临床护理思维与实践
朱霞明，刘明红，葛永芹主编；毛燕琴，汤芳副主编；卫峰等编2016 年出版296 页ISBN：9787117224246本书主要内容包括两个部分：第一部分以具体的病例（每种疾病可选择1～3个病例）为基础。以患者从入院到出院的时间顺序为线索，以情景再现的形式详细叙述疾病的治疗与发展过程中，临床护理的每一工作环节、每一步骤或每...
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创新者的心智模式 培养创新思维的五大行为习惯
（美）约翰·斯维尼（JohnSweeney），（美）艾琳娜·伊梅尔茨卡（ElenaImaretska）著；龙红明，李妍译2016 年出版234 页ISBN：7115438584 -
幼小衔接趣味大练习 思维训练 3-6岁儿童适用
稚子文化编绘2016 年出版95 页ISBN：9787518026791“幼小衔接趣味大练习”是专门为即将升入小学的学前儿童编写的丛书。本书旨在让孩子及时、有效地巩固学前所学知识的同时，提高孩子的观察力、专注力、思维力、语言表达能力、数学计算能力等，全方位、多角度地...
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清华北大的思维游戏 白金典藏版
李洪伟编著2015 年出版582 页ISBN：9787538581409思维能力在人的成功过程中起着举足轻重的作用，无论从事什么职业，处于什么岗位，面对什么问题，拥有活跃的思维，都是快速走向成功的最关键因素。人的一生可以通过学习来获取知识，但思维训练从来都不是一件简单容易的...
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走向平衡 寻找属于自己的健康思维
钱凤英主编2016 年出版275 页ISBN：9787535965448本书主要分为两部分，分别从餐桌上的饮食平衡与生活中的情绪平衡两方面来阐述如何通过平衡之道来养生。第一部分主要从酸碱食物与酸碱体质、时令果蔬与反季节果蔬之辩、如何正确选择食用油、反式脂肪酸、转基...
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地理微课程设计与案例基于逻辑思维训练的微课开发
郑云清丛书主编；叶回玉本书主编2016 年出版239 页ISBN：753347032X本书系福建省普教室开发的“走进微课程”丛书之一。全书精选了29个有关地理逻辑思维养成的微课案例（初中案例8个，高中案例21个），每个微课案例均包含“微课程设计”“教学反思”“学习任务设计”“微练习”。“...
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星思维 第四届“星艺杯”设计大赛获奖作品集
郝峻主编2016 年出版227 页ISBN：9787566818362本书为广东星艺装饰集团股份有限公司2015年第四届“星艺杯”设计大赛获奖作品选集，全书分为公共项目设计和住宅项目设计两大块，其中两个板块下面又分别分为工程实景作品和方案设计作品两大模块，展示了各个获奖...
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考研政治思维脉络核心考点
张鑫主编2014 年出版229 页ISBN：9787562056799本书属于冲刺阶段的考点背诵用书，张鑫老师将重要考点层层剥离、分点归类、分条串联，考生可通过背诵扎实、轻松掌握重要考点。本书作为考前冲刺教材，是提炼基础教材及题目中最核心考点，帮助考生高效备考。是一本...
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中国制造2025思维 从两化融合到互联网+工业
王喜文著2016 年出版162 页ISBN：9787111547389《中国制造2025》为建设制造强国指明了方向，其行动路线图是九项战略任务和五项重点工程，其核心思维和重要支撑是“互联网+工业”。本书从产业经济的视角出发，梳理了世界范围内互联网+工业的大势所趋和明日愿景...
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超好玩的600个思维游戏
叶笑天，马蕊琼编著2017 年出版256 页ISBN：9787518033348本书精选600道世界经典思维游戏，着力培养和提高中小学生的各项智能，书中一个个经过精心设计的游戏题，能充分调动读者脑细胞的活力，帮助其清除思维障碍，改变思维定势，转换思维方式，开发深层潜能，让孩子在游戏中挖掘...
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计算思维导论 一种跨学科的方法
李暾编著2016 年出版223 页ISBN：9787302442257本书是在作者2010年承担本校“钱学森创新拓展班”的《大学计算机基础》课程教学时，发现国内外还没有一本适合于较高培养目标要求的相关教材，在授课过程中参考大量资料编著的，也是高教司相关课题的研究成果。本...
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哈佛大学1000个思维游戏
程思宇2016 年出版257 页ISBN：9787513911801本书精选了1000个哈佛大学为全方位训练学生思维专门设计的思维游戏，涵盖了逻辑学、心理学、概率论和博弈论等多种知识，每个游戏都极具代表性和独创性，内容丰富，难易有度，形式活泼。这些浓缩哈佛大学思维训练精华...
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两种思维 理性生活必需的哲学推理与科学实证
（美）马西莫·匹格里奇著2017 年出版255 页ISBN：9787516630426在本书中，匹格里奇认为，由亚里士多德首创，将科学与哲学联合起来，能为我们了解世界和自身开拓可能存在的最佳路径。正如亚里士多德所知悉，每一种思维模式都可以得到融会贯通：科学提供事实，哲学帮助我们思索该怎样评...