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寻求
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寻求超越 战后日本学力论争
徐征著2008 年出版283 页ISBN：9787807454069作者以二战后的日本学力问题为切入点，以时间为线索，深入地分析论述了20世纪50年代至2004年间的五个阶段的学力论争史，凸现了日本本土教育理论的自我超越与创新。...
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自性论：事物之终极本质与人之终极价值的寻求
刘清秀著2008 年出版481 页ISBN：9787221080967本书探讨了人之终极目的就是要达到绝对自由的完善和完美的理性境界，而道德与美是实质即是作为人格结构基础的原型。因此，自性是纯粹的、绝对的、完满的、全能的理性。...
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在爱中寻求真理 英汉对照
王芃主编2006 年出版393 页ISBN：780123717X丁光训主教的《丁光训文集》自出版以来得到了很多海外神学家的热烈回应，并对之进行了具有学术深度与洞察力的探讨。本书的编者对近几年来发表在《金陵神学志》与《天风》上相关的文章进行收集与整理，结集为《...
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利维坦：在寻求国家的庇护中丧失个人自由
（英）霍布斯（Hobbes）著2008 年出版164 页ISBN：9787200073072本书是近代西方第一部系统阐述国家学说的著作。书中的无神论、人性论和社会契约论，以及国家的本质，作用思想在西方思想史上有很大的影响。...
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寻求理解之路 社会课程研究
严书宇著2016 年出版191 页ISBN：9787544465038本书围绕社会科课程的基础理论问题，以课程理论与实践的反思与构建为主线，试图对社会课程的一些基本问题域进行一次初步的反思与探讨，提出社会科课程的核心理念是“寻求理解之路”。...
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在风险社会寻求自由教育与专业教育之间的微妙平衡 从大学生毕业到大学生就业
林曾著2015 年出版215 页ISBN：9787307153509基于加拿大国家毕业生调查，本书探讨了研究领域与劳动市场结果的关系，文科教育与专科教育之间的关系，并更具文科教育与专科教育是兼容的假设，提出一种嵌入式的文科教育方式，使加拿大的大学毕业生更好地为新世纪做...
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