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本书是包含适于小学生阅读的童话、文史及学习参考类书辑的系列图书,涵盖广泛。
本书列入全国“八五”期间重点图书编写和出版规划:本书内容包括生物学课程及其发展、学习方法、学习迁移、动机及情感因素、电化教育和教育评价等。 ...